1、1中共天津工业大学委员会文 件津工大党2016 39 号津 工 大 2016142 号签发人：张宏伟杨庆新天津工业大学事业发展“十三五”规划“十三五” 时 期，是学校建 设国内一流、特色高水平工 业大学的关键时期。为促进学校快速发展，根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）天津工业大学章程以及学校第二次党代会精神等，结合学校实际，制定本规划。一、 “十二五”时期取得的主要成就五年来特别是党的十八大以来，面对国家新的经济社会发展环境和高等教育激烈竞争发展态势，学校始终以党的路线方针政策为指导，团结广大师生员工，锐意
2、进取，勇于创新，圆满地完成了“十二五 ”规划确定的主要目 标任务。学校完成了2新校区建设和校区搬迁工作，办学规模基本稳定，专业布局相对合理，国际化办学水平进一步提升，综合实力迈上新台阶。教育教学取得重要成果，新增国家级专业综合改革试点专业1 个，入选国家“卓越工程 师教育培养计划” 试点专业 6 个,新增国家级精品资源共享课和视频公开课 3 门，新增国家级实验教学示范中心及虚拟仿真实验教学中心 4 个，新增国家级工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地 11 个，获批国家级大学生创新创业训练计划项目 206 项，创客空间通过国家首批众创空间认定，获国家教学成果二等奖 1 项；获批首届研究生全国
3、示范性联合培养基地 1 个，纺织工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”称号，获全国第二届“ 做出突出贡献的工程硕士学位获得者”称号 2 人，获全国首届“ 工程硕士实习实践优秀成果获得者”称号 1 人，就业质量逐年提高。师资队伍结构不断优化，引进及补充各类人员 429 人，增加国家级人才称号 17 人，教师中具有博士学位人员比例达到55%；新增“机械工程”博士后科研流动 站；全国高校思想政治理论课教学科研团队实现零的突破。学科专业布局进一步优化，纺织科学与工程学科在全国第三轮学科评估中位列第二；市级重点学科达到 7 个，数量位居市属高校前列；新增一级学科硕士点 3 个，专业硕士学位授权
4、点 2 个、工程硕士领域 1 个；获综合投资经费位居市属高校前列。科技实力显著提高，国家重点实验室、教育部创新团队实现零的突破，建成首个“天津市科技成果转移与转化中心”，获首批天津市协同创新中心 13个，到位科研经费 4.34 亿元，科技经费 10.65 亿元，获国家科技成果奖 6 项；积极建设国家军民融合基地，拥有“三证齐全”的军工资质；产学研合作不断深化，实现了天津膜天膜科技股份有限公司创业板上市工作。制定大学章程，不断完善依法治校的制度体系。着力改善民生状况，不断提高公共服务水平。全面落实从严治党要求，深入开展党的保持纯洁性教育活动、群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题 教育，党风廉
5、政建设成效明显。加快推进校园文化和精神文明创建活动，我校再次荣获“全国文明 单位 ”荣誉称号，成功承 办第九届全国大学生运动会、第六届东亚运动会、2015 年女排亚洲锦标赛等部分赛事，获第九届全国大学生运动会“校长杯” 第一名。五年取得的成 绩来之不易,积累的经验弥足珍贵，为“十三五” 时期的事业发展奠定了坚实基础。二、“十三五”时期学校发展面临的机遇和挑战“十三五” 时 期是我国建 设创新型国家、从人力 资源大国向人力资源强国转变的关键时期，是天津市实现目标定位的关键时期。“ 一带一路 ”“大众创业、万众创新” 、京津冀协同发展、自由贸易试验区建设、自主创新示范区建设、滨海新区开发开放为国际
6、化办学水平提升、创新型人才培养、区域资源协同、学校与经济社会的深度融合等提供了难得的历史机遇。在国家经济发展新常态、“ 世界一流大学和一流学科” 建设以及地方高校转型发展引发的高等教育格局大变革中，如何找准定位、理清思路、赢得主动、获取资源、破解发展瓶颈，是学校必须4做出的战略抉择。当前，学校发展的短板和矛盾问题依然突出，主要表现在国家标志性人才、高水平学术带头人的数量相对偏少；学生创新创业的管理机制亟待理顺；学科结构比例还不协调；科技组织体系需要创新；干部队伍的整体水平和能力有待进一步提升；公共服务水平还需提高。“十三五” 时期既是学校进一步深化改革、全面提高综合竞争力的战略机遇期，也是适应
7、新常态要求、着力解决各类结构性矛盾的挑战期。学校必须认真总结办学经验，增强忧患意识，创新发展理念，深化综合改革，努力推进各项事业科学发展。三、“十三五”时期的指导思想和主要目标 指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学 发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面” 战略布局， 坚 持发展是第一要务 ，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧密结合经济社会发展的需要，以提高发展质量和效益为中心，以改革创新为动力，以立德树人为根本任务，大力实施质
8、量立校、特色兴校、人才强校、依法治校的发展战略，增后劲、补短板、强特色、上水平，推进学校事业发展实现新突破。 主要目标“十三五” 时 期的主要目 标为：经过全校上下共同 奋斗，力5争本科教学质量达到国内同类院校一流水平，建设纺织科学与工程世界一流学科，形成以现代纺织和产学研相结合为基础的特色体系，为建成国内一流、特色高水平工业大学奠定重要基础。为实现上述战略目标，提出以下建设思路：以提高质量和效益为中心，建设质量工大探索优质生源培育机制，提高生源质量；继续深化人才培养模式改革，提高人才供给质量；加强管理体制机制建设，提高管理效益；增强学生的创新创业能力和就业竞争力，提高就业质量。以改革创新为动
9、力，建设创新工大以世界一流学科建设为机遇构建学科建设新机制；以专业认证为契机构建人才培养新模式；以产学研相结合为模式构建科技组织新体系；以人事制度改革为依托提供新动力，不断推动学校创新发展。以现代纺织和产学研相结合为基础，建设特色工大形成以现代纺织和产学研相结合为基础、其他若干有鲜明区域和产业特色的学科专业为重要组成部分的特色体系；培养胸怀经纬、求真务实、品高学优、工勤业精的高素质创新型人才；保持和强化在先进纺织复合材料、膜材料与膜技术、大功率半导体照明等领域的特色和领先优势，巩固和提升国防科研特色，加快其他若干支撑、新兴领域的发展。以京津冀协同发展为机遇，建设协同工大6强化以工为主，促进工、
10、理、文、管、经、法、艺协调发展；积极推动教学科研人员跨学科专业、跨学院交叉融合；深入推进京津冀协同创新联盟多方位合作；继续深化产学研合作办学机制，大力推进军民融合体系建设；在增强学校硬实力的同时注重提升软实力，不断增强发展整体性。以国际化水平提升为导向，建设开放工大坚持高水平双向开放，大力发展国际教育；广泛开展国际国内交流与合作，吸收优质办学资源、优秀人才和优秀成果；探索国际化科技合作、师资队伍建设新机制；形成开放多元、充满活力的办学体制。以大学章程落实为职责，建设法治工大坚持依法治校，建立健全以学校章程为核心的合法公正、系统完善的制度与程序；坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步理顺管理体
11、制机制；增强师生员工的法治意识；运用法治思维和法治方式处理好与政府、社会的关系。以节约型校园建设为载体，建设生态工大稳定办学规模，提高办学效益；建设好宜教、宜学、宜居的校园环境；降低运营成本；提高师生员工节约资源的意识；发挥学科优势，助力美丽校园建设。以成果共享为目的，建设和谐工大坚持发展为了群众、发展依靠群众、发展成果由群众共享，作出更有效的制度安排，增强学生自豪感、教职员工归属感、社会满意感，使师生员工在共建共享发展中有更多获得感。7需要完成的主要指标如下：1.优化办学结构。到“十三五” 末，全日制学生在校人数控制在 30000 人以内，其中全日制本科生在校人数 24000 人左右、全日制
12、研究生在校人数达到 4000 人左右；留学生达到2555 人次，其中学历生达到 700 人左右；充分利用学校资源，积极开展继续教育。2.改善学科专业发展布局。打造纺织科学与工程世界一流学科；建设 2-3 个国内一流学科；多个学科达到一级学科博士授权点水平；新增 1-2 个一级学科硕士授权点、2-4 个专业硕士学位授权点；新增 1-2 个天津市重点学科，市级重点学科数量位居市属高校前列；力争在全国第四轮学科评估中，纺织科学与工程继续保持前列，3-5 个学科排名进入前 50%。优化专业结构，本科专业数保持在 60 个左右，增加理工类专业 3-5个，调并专业 2-3 个，理工类专业比例达到 65%左
13、右。3.提高教育教学质量。建设一批与区域行业发展紧密结合的品牌专业和战略性新兴产业相关专业；争取 6 个专业通过国家工程教育认证；新增教育部“卓越工程 师培养计划” 试点专业 2-3 个；建 设国家级精品课程 1-2 门、市级优质课程 3-5 门，自主开发建设 MOOC 课程 3-5 门，建设市级创新创业类精品课程 3-5 门 ，与北京工业大学、河北工业大学协同开发与共享精品课程资源 10 门左右；提高国家、省部级规划教材所占比例；新增国家级实验教学示范中心 1-2 个，每年获批国家级、市级大学生创新创业训练计划项目位居市属高校前列，力争8获批市级创新创业俱乐部 3-5 个；力争获国家级教学成
14、果奖 1项；学生各类竞赛每年获省部级以上奖项多于 600 人次，国家级奖项超过 30 项。全日制硕士研究生生源质量进一步提高，第一志愿录取率进一步提高；到“十三五” 末，博士生脱产学习比例达到 90%；获天津市优秀博士学位论文 5-10 篇，天津市优秀硕士学位论文 50-60 篇。新增中外合作办学项目 5 个，扩大学生对外交流规模。毕业生就业率、高质量就业率继续保持在市属高校前列，学生就业的满意度、用人单位的认可度进一步增强。4.优化师资队伍结构。力争实现院士、“千人计划” 入选者、国家级教学名师等零的突破，培育与引进“长江学者” 特聘（讲座）教授、“ 新世纪百千万人才工程 ”国家 级人选等领
15、军人物 7人；新增省部级称号人才 40 人；培育与引进在国内有一定影响的省部级、校级学科学术带头人 100 人，优秀中青年后备学术带头人或学术骨干 200 人；力争入选国家或教育部团队 2-4 支；建设处于国内领先水平的市级团队 5-8 支。到 2020 年，专任教师中具有博士学位比例达到 60%，留学经历的教师达到 30%；国家级、省部级重点学科、重点实验室及优秀创新团队中 45岁以下的教授不少于教授总数的 30%，35 岁以下的副教授不少于副教授总数的 25%。5.增强科技创新能力。新增国家级科研平台 1 个、省部级科研平台 5 个，拓展国家级、省部级科研平台对全校学科的覆盖程度；建设科技
16、创新团队 40-50 个；承担国家科学基金重点9（重大）项目 4-6 项；获基金委人才(“杰青”“优青”)项目 1-2 项；争取在国家科技重大专项科研项目、“大仪” 项目方面实现突破；获国防军工项目 5-6 项；到 2020 年，全校年到位科研经费力争突破 2 亿元；专利授权率达到 15-20%，年均申请 1-2 项 PCT专利，转化率达到 5%；新增国家级科研获奖 4-5 项，省部级奖励 70 项；增加高水平论文数量；争取天津工业大学学报进入 EI 检索期刊。不断提升产学研一体化平台建设水平；做大做强现有产学研企业，力争新增上市企业 1 个，“十三五” 时期累计销售收入超过 20 亿元。6.
17、改善办学条件和民生问题。加大文献经费投入，提高电子资源比例，加强图书馆的信息化管理；加强档案建设与管理；积极改造、升级安全设施；加强网络基础设施与应用系统建设；生均能耗、水耗降幅不低于 10%；积极筹备和推进留学生公寓建设；采取多渠道、多形式切实解决师生员工普遍关心的民生问题；完成教师公寓建设；努力提高教职员工的福利水平。实现上述目标，必须把创新作为引领发展的第一动力，把协调作为持续健康发展的内在要求，把绿色作为永续发展的必要条件，把开放作为繁荣发展的必由之路，把共享作为改革发展的根本目的。学校要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化和实践要求，谋划发展新思路，聚集发展新要素，培育发展新动力，构建发
18、展新机制,实事求是,勇于担当，掌握主动权，抢占制高点，努力推动学校事业科学发展。四、主要措施10 坚持“教研相长、学能并进”，不断提高人才培养质量坚持本科教学中心地位 ，深入推进“12345”人才培养工程。1 个根本 坚持立德树人是学校事业发展的根本任务，增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力。2 个加强进一步加强教风建设，实施“ 师德建设计划” ； 进一步加强学风建设，实施“ 学生素 质提升 计划” ，努力营造“教师爱教，学生乐学”的教育氛围。3 方联动进一步强化招生、培养、就业的联动，建立内部协调、外部统一的一体化机制。4 项内容全面加强和改进德育、智育、体育、美育。5 大计划大力实施专
19、业水平提升计划，以社会需求为导向，应对招生制度改革新挑战，调整专业结构布局，深化专业综合改革，凸显专业特色，打造专业品牌；推动“卓越工程 师教育培养计 划” 试点专业进行国家工程教育认证和部分专业（集群）转型发展，优化人才培养方案；大力实施课程建设水平提升计划，优化课程体系，丰富课程资源，完善精品课程建设机制，建设具有校本特色的网络课程，推进校际间优质课程资源共享，深化课程内容、教学方法、考核方式改革，加强优质教材建设；认真贯彻落实教育部高等学校思想政治理论课建设标准，把思想政治理论课作为学校重点课程建设；大力实施学生创新创业能力提升计划，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力；在深化七大人才培养模式改革的基础上，不断探索新的人才培养模式；完善实践教学体系，以创新实验室、创业俱乐部、创客空间等为载体打造
