精选优质文档-倾情为你奉上第1讲 有理数【教学目标】1. 了解正负有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类;2. 了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义。【教学重难点】正确理解有理数的概念。【教学内容】一、正数和负数的概念负数:比0小的数; 正数:比0大的数; 0既不是正数,也不是负数。注意:字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(当出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,如+a,-a就不能做出简单判断)正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。例题1.如果规定前进、收入、盈利、公元后为正,那么下列各语句中错误的是 ( ) A前进-18米的意义是后退18米 B收入-4万元的意义是减少4万元 C盈利的相反意义是亏损 D公元-300年的意义是公元后300年 变式训练. 某项
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