第五章第二节呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级生物第五章第二节呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳彭集街道中学李刚课题：3.5.2呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳教学目标知识和技能描述植物的呼吸作用的过程。说明呼吸作用的实质和意义。 明确呼吸作用与光合作用的区别与联系。 过程与方法通过实验，培养学生的观察能力和进行科学分析方法的能力。情感、态度、价值观在实验中认同科学研究的求实、严谨、培养团结协作的团队精神。通过比较光合作用与呼吸作用的关系生树立对立统一的辩证唯物主义观点。重点难点重点“观察种子的呼吸现象”的实验分析。呼吸作用的概念和意义。难点“观察种子的呼吸现象”的实验分析。教学准备制作多媒体课件。教学过程环节教师活动学生活动引入新课知识回顾：光合作用的公式想一想：堆放久的种子为什么会发热？花盆底部为什么要留一个洞？萝卜放久了为什么会空心呢？我们知道人和动物每时每刻都在进行着呼吸运动，呼吸是维持生命的基本生理活动，那么植物也