精选优质文档-倾情为你奉上第二课 环境适应团体活动活动背景：高一学生，才刚刚迈入陌生的环境，对高中生活的不适应、学习内容、学习方法的不适应、人际关系的不适应，会产生一系列的苦恼、困惑和无措，针对学生的实际情况，进行高一新生适应心理辅导，通过团体活动的开展，使学生能很快融入新的学习环境、人际交往环境中，能较快地适应高中生活，调整状态达到最佳的学习心理状态。活动目的：1、 通过“老师连连看”，让学生尽快熟悉各科任老师，消除师生间的陌生感。2、 通过“寻人游戏”，让学生学习主动交往。3、 学生在交往中介绍自己、了解他人，发现共同的兴趣爱好。4、 通过“我画我校”，让学生尽快熟悉学校的地理环境，从而得到一种归属感。活动时间：45分钟活动场地：室内、室外均可活动程序：1.“老师填填看”要求学生将卡片上的各科任的教师名字填写完整。2.让全对的同学站起来和同学交流他是如何在这么短的时间熟悉老师的。也让错的比较多的同学说下原因。3.“寻人行动”要求学生根据“寻人信息卡”上的信息，在20分钟内找到具有该特征的人交流后签名。4.大家交
