诗歌鉴赏-高考复习专题系列ppt课件.ppt

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古代诗歌鉴赏 意境 意象 语言前置作业: 天净沙天净沙秋思秋思鹿柴鹿柴马致远马致远王维王维枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦空山不见人,空山不见人,小桥流水人家小桥流水人家但闻人语响。但闻人语响。古道西风瘦马古道西风瘦马返影入深林,返影入深林,夕阳西下夕阳西下复照青苔上。复照青苔上。断肠人在天涯断肠人在天涯1、这首小令描写了哪些意象,营造了怎样的意境?2、鹿柴一诗营造了怎样的意境?(冷落、衰败)(宁静、清幽)一、意境的概念诗人的主观情感和客观事物相互融合而形成的一种艺术境界,是作者的创作与读者的想象共同创造的结果。第一部分 意境举 例 杨花(柳絮)飘忽不定离愁别绪游子思妇,好友相别 杨花,暮春时节,漫天飞舞,飘飘洒洒,给人一种飘忽不定、漂泊不归的感觉,最易引起离别者的愁绪。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:“杨花落尽子规啼,问道龙标过五溪,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”选“杨花”“子规”点明时令,其飘零之感、流离之恨,跃然纸上。苏轼水龙吟:“细看来不是杨花,点点离人泪。”柳 絮堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。 芭蕉凄苦之音(孤独与忧愁) 芭蕉,常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系

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