精选优质文档-倾情为你奉上紫藤萝瀑布知识点阅读1-7段，回答下列问题：1文中有多处使用了拟人的修辞手法，找出你最欣赏的一句，并简要说说你的理由。答：例：“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”。理由：这一句话运用拟人修辞手法，赋予紫藤萝花以生命，使静态的花跳动起来，突出了花的生机盎然。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。理由：这一句话运用拟人的修辞手法，赋予紫藤萝花以生命，写出了花的旺盛繁多。2第二段中的“点点银光”和第三段中的“春红”分别指什么？ 答：指花中最浅的部分指春天的花3文中把紫藤萝比作“瀑布”，哪些动词的运用与这一比喻非常切合？ 答： “垂”“流动”“泛”“迸溅”4细读课文第三段，面对开得这样盛的藤萝，作者的心情会怎样的，哪一句诗句最能传神的表现出来？山光悦鸟性，潭影空人心。5选文第自然节所说的“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，”中的“焦虑和悲痛”具体指什么而言？ 焦虑是指对事业荒废的焦虑；悲痛是指对失去亲人的悲痛。6品读课文第段和第
