纳谏与止谤(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上江苏省无锡立信职教中心校教案课 题纳谏与止谤课 型讲 授授课日期授课时数2课时教学目标1、 理解本文运用对照写法展开论述的作用。2、 理解本文引用古人的故事和古代名言对突出文章重点以及增强论述中心的作用。教学重点理解并掌握本文运用层进式进行论证的方法。教 学难 点理解本文引用典故的作用。学情分析板书设计教学后记江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容 (包括教学环节、教学活动、教学方法与手段)学 生 活 动一、朗读课文,解释词语。二、导入(解题)纳谏:接纳劝谏,建议。止谤:制止进谏。文章的正标题是一个并列短语,两个词分别来自两篇古文邹忌讽齐王纳谏和召公谏厉王止谤。本文的副标题揭示了这篇文章的体裁读后感(读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话或读了几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成的文章。一般属议

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