精选优质文档-倾情为你奉上综合性学习我的语文生活教案【学习目标】1.养成在生活中学习语文的良好习惯。培养观察生活中语文现象的习惯，树立在生活中学习语文的意识。2.提高规范用字的能力。能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象，并能指出其错在哪里；在日常生活中养成规范用字的良好习惯。4.增强对广告词、对联的欣赏能力。了解广告词写作的基本要求，能写简单的广告词；了解对联的基本知识，积累并欣赛经典对联，尝试写对联。【实施建议】本次综合性学习以观察和积累为主要活动方式，实施过程中应注意避免操作成单纯的阅读积累课，应引导学生走出校园，走向社会，走向生活，认真观察生活中的语文现象，在生活中学习语文。【学习过程】活动一“正眼看招牌”一、解读名字，走近招牌文化招牌不仅是店铺的广告，代表店铺的个性文化，还能反映一个地区的地城环境和人文环境的特点。走在大街上，各种各样的招牌随处可见，每一个招牌都具有一定的文化内涵，如果深入探究，你定会更加体会到招牌文化的博大精深。如一家服装店，招牌为“衣箭卿鑫”，采用谐音“一见倾心”，表示她家的衣
