职教教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上职教教学反思职教教学反思(一)在教学前,先应该学习大纲,钻研教材,弄清教学的目的要求、重点难点。在按照课程标准和教材要求备课时,重视工具、材料、教具的准备。自制合适的教具,使本节课增辉不少。备课要注意备教具、备工具、备材料,否则就会影响教学进程,甚至产生片刻混乱。复习旧课,导入新课。复习时,充分利用教具,既形象又直观,同时节约了时间,避免在枝节问题上花费太多的时间,很快进入新的课题。学生认识一种技能,一个制品,总是先粗后细,先表后里,先大后小。利用教具,指出这种操作技能的概貌,再利用人手一件小样品,进一步让学生了解它的特点。这个教学过程是符合学生的认识规律的。教学中,观察模仿练习评估。四个环节紧扣,课堂结构合理,符合学生的技能学习规律。开机、装底线、检查针迹等都是基本技能,必须十分重视。不仅要检查技术姿势,也要检查操作习惯。这样既复习了旧课,又为新课学习作好铺垫。学生进行的尝试错误,是一种盲目性的试探,偶然成功的机会是极少的。教

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