苏教版小学六年级数学下册解决问题的策略练习题(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级数学下册解决问题的策略专项练习 年级 姓名 一、填空。1、两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的（ ），高相当于梯形的（ ），因为平行四边形的面积=（ ），所以梯形的面积=（ ）2、一条公路，已经修了全长的，还剩全长的（ ），修了的是剩下的（ ），剩下的是已修的（ ）。3、扇形统计图可以清楚的表示出（ ）与（ ）之间的关系。4、小伟：这周我得了6朵小红花。小芳：这周我得了7朵小红花。(1)小伟是小芳的 （ ） (2)小伟比小芳少 （ ）(3)小芳比小伟多 （ ） (4)小伟是两人和的（ ）(5)小芳和小伟朵数的比是（ ）5、用分数表示图中涂色部分（ ） （ ） （ ）6、简单的统计图有