苏教版小学六年级数学下册解决问题的策略练习题(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级数学下册解决问题的策略专项练习 年级 姓名 一、填空。1、两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的( ),高相当于梯形的( ),因为平行四边形的面积=( ),所以梯形的面积=( )2、一条公路,已经修了全长的,还剩全长的( ),修了的是剩下的( ),剩下的是已修的( )。3、扇形统计图可以清楚的表示出( )与( )之间的关系。4、小伟:这周我得了6朵小红花。小芳:这周我得了7朵小红花。(1)小伟是小芳的 ( ) (2)小伟比小芳少 ( )(3)小芳比小伟多 ( ) (4)小伟是两人和的( )(5)小芳和小伟朵数的比是( )5、用分数表示图中涂色部分( ) ( ) ( )6、简单的统计图有

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