苏教版小学数学三年级下册集体备课全册教案(共98页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上盐城市五星小学集体备课教案 课题两位数乘整十数的口算课时安排共需（ 1 ）课时为第（ 1 ）课时教学目标1、掌握两位数乘整十数的口算方法。会进行简单的估算。2、经历探索两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法。3、在具体的情境中，应用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。教学重点掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法，会进行简单的估算。教学难点理解口算的算理以及估算的方法。 教学准备投影教学设计：一、导入新课 1.教师谈话：上学期我们学习了整十数和整百数乘一位数的口算，大家一起来口算下面的几道式子：205 306 408 670师生交流口算的方法。师：这一节课我们继续来学习乘法口算，不过是两位数乘整十数的口算。（板书课题）2.谈话：蔬菜美味又有营养，一天，李叔叔将自己培育出一批的新品种菜