精选优质文档-倾情为你奉上2简单的数据排序和分组课时目标导航教学内容简单的数据排序和分组。(教材第9899页例2)教学目标1使学生初步根据某一事物的标准，通过数据的收集、整理，进行描述和分析过程。2使学生能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。3让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。重点难点重点：让学生根据某一标准，确定统计对象。难点：能根据相关数据填写、分析统计表。教学过程一、情景引入出示我国正常儿童910岁的身高标准表格：男女9岁126.5137.8 cm125.7138.7 cm10岁131.4143.6 cm131.5145.1 cm这是我国正常儿童910岁的身高标准，从这张统计表中你看懂了什么？追问：9岁的男生身高在126.5137.8 cm之间是什么意思？揭题：这节课我们要探究我们的身高是不是在正常范围内。二、学习新课1按照一定的标准对数
