精选优质文档-倾情为你奉上英语线上线下教学衔接工作建议 目前疫情持续向好，翘首以盼的开学脚步日渐铿锵，一旦开学，许多困惑必定迎面而来，最为纠结的莫过于线上线下教学如何有效衔接？带着这个问题，英语组各年级备课组长齐聚“钉钉视频会议”，开展了主题为“线上衔接线下教学计划”的线上教研活动，围绕开学后教学工作如何开展，如何帮助学生巩固线上所学，快速进入线下学习状态展开了深入的交流和探讨，整理出以下思路。一、对已授课程，诊断评估 第一步：摸清底细。首先，做好线上教学情况摸底。各年级教师整理自己的学习笔记，找出线上教师讲课疏漏的地方，了解学生每堂课的学习重难点是否掌握，查查学生是否有缺课情况。其次，各年级老师都准备了每周的跟进测试，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。 第二步：找出问题。摸清了底细后，要对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，分析产生问题的原因，找到解决问题的办法。 第三步：查缺补漏。本学期课时不允许我们再把课文重新讲解一遍，大部分学生已经学习了
