小学体育课题研究大班额环境下建构小学体育“趣味课堂”策略研究.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学体育课题研究,大班额环境下建构小学体育“趣味课堂”策略研究 XX 市 XX 区.五名师培育工程重点规划课题立项课题 实施方案 一、课题名称：大班额环境下建构学校体育趣味课堂的策略讨论 二、课题编号：区名规 88888 号 三、课题组讨论成员： 指导老师：XXX XX 区老师进修学校体艺教研室主任 组长：XXX XX 市 XX 学校学校高级老师（负责课题讨论的全面工作） 组员：XXX XX 市 XX 学校学校高级老师（帮助开展课题讨论工作） XXX XX 市 XX 学校学校一级老师（课题实施，资料收集、整理） 四、讨论方向 本课题从体育常态课教学入手，主要讨论分析： 1.讨论解决大班额体育教学中存在的练习密度和运动负荷不够的问题，在实践中通过趣味体育活动探究有效方法。 2.趣味体育在不同教学过程中应用的讨论。 3.大班额趣味课堂体育教学实践。 五、讨论对象 在学校 15 班级随机选择两个班的一