小学五年级语文下册刷子李教学设计 五年级下册语文刷子李.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学五年级语文下册刷子李教学设计 五年级下册语文刷子李 刷子李一波三折的叙事，使刷子李的奇得到了一次次的渲染。我在此整理了学校五班级语文下册刷子李教学设计，供大家参阅，盼望大家在过程中有所收获! 学校五班级语文下册刷子李教学设计1 【学习目标】 1、熟读课文，了解刷子李超群的刷墙技艺，想象刷子李刷墙时的风采。 2、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现刷子李的技艺超群的，感受独特的语言韵味。 3、熟悉课文中的6个生字，摘录描写精彩的句子。 【学习重点】 学习本文写人的写作方法，摘录描写精彩的句子。 【课时支配】 1课时。 【教学过程】 一、扣题导入 1、出示课题： 刷子李 2、在日常生活中，我们观察姓李的老师称李老师，观察姓李的会计称李会计，观察姓李的厂长称李厂长，那观察姓李的粉刷师傅，我们称什么呢? 3、可我们今日学习的课文，为什么称