本文格式为Word版，下载可任意编辑校“三好学生标兵”交流发言稿:三好学生和三好标兵哪个好 校“三好同学标兵”沟通发言稿 周益 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家晚上好！我是来自日语202101班的周益，很荣幸能够以“校三好同学标兵”的身份站在这里发言，盼望我接下来所共享的一些心得能够对作为后来人的你们有所关心。 跟以往不同的是，今日，我想和大家讲讲我进入高校后的经受和转变。高中浑浑噩噩地过了三年，没有目标也不知道为了什么学习，只是坐在教室里和身边的同学一样每天重复机械地做着同样的事。那时候总想着“坚持下来！到了高校就是天堂。”可现在回头想想的确荒唐可笑。大一那年，早晚自习，三字一话，外加爆满的课表，让我感觉像是又读了一年高三，而课表上的专业课成了我唯一的动力。进入大二后，随着早晚自习、三字一话的取消，我多了一些属于自己的时间。闲下来的时候会在寝室打打嬉戏，看看网课，周末比起图书馆我更喜爱去主教，在高楼层找间空教室一个人宁静地听会儿听力，积累一些课外单词。到了大三那年，我和另外两个同学一起参与了全国日语学问竞赛并且出
