第十章 思维第一节 问题解决（了解）第二节 计算机模拟在问题解决中的应用（理解）第三节 推理（了解）第四节 决策（理解）第五节 最新研究实例（理解）实验心理学普通心理学思维教育心理学问题解决与创造性实验思维过程实验心理学F 两个火车站相距50英里。在一个星期六的下午两点钟时分，有两列火车同时从两个车站相对行驶。就在火车驶出车站的同时，一只鸟从第一辆火车的车头飞向空中，并且以100英里小时的速度向第二辆火车的车头飞去。当这只鸟到达第二辆火车车头时，它又折回来， 向第一辆火车飞去。这只鸟反复这样飞行，直到两辆火车相遇为止。如果两辆火车都以25英里小时的速度行驶，那么在火车相遇之前这只鸟已经飞行了多少英里？ 实验心理学本题如从火车的角度分析就迎刃而解了。疯狂鸟问题实验心理学下图显示的是一个残缺的国际象棋棋盘,它有两个角被切掉了,现只剩下62个正方形。假若你有31张骨牌,每一张恰好可以遮盖棋盘上两个正方形。你是否能够用骨牌把这个棋盘上的所有部分盖住呢?请用几分钟时间试试看。实验心理学实验心理学 一问题解决的早期研究2.典型问题：蜡烛问题 1.定义：所谓功能固着就是指在问题解决过程中，只看到某种
