本文格式为Word版，下载可任意编辑英语教师期中教学反思:六年级英语教学反思 本次期中考试中我所教的两个班级虽然优秀率相对较高，但总的来看成果特别不抱负，我需要深刻的反省我的教学中的众多不足。 一、从同学态势看到的问题 两个班级的优生成果相对较好差距也相差不大，但是优生上升空间还是特别大，丢分多丢在（作文）和听力部分，这两部分在前阶段教学过程中我的讲解和练习特别少，下阶段要在日常训练中穿插听力和训练。在任务型中的细节问题相对较多，主要是平常练习中强调的不够导致考场问题频发。 中间和尾部部分的同学不仅两个班级差距相对较大而且总体显示学问把握状况不够抱负。基础学问尤其是基本学问和讲过的习题把握状况特别不好，主要问题是我的落实状况不够，当堂测验没有能够落实改错，对于类型题目的归纳也相对薄弱，没有进行专项的复习训练。下一步对中间生和待优生将加强落实关注基础学问的把握和做过题的汲取状况。 二、学问复习方式的问题 1.主要的缘由是对于期中考试的复习使用的方式不够合理。采纳习题讲评进行复习，虽然在习题中巩固和系统总结学问点，但
