精选优质文档-倾情为你奉上一. 本周教学内容葫芦僧判断葫芦案二. 教学重点1. 了解曹雪芹及其作品红楼梦。 2. 学习课文通过人物形象、故事情节表现主题思想的特点。3. 学习课文生动、洗练、富于表现力的语言。三. 课文学习（一）故事背景本文节选自红楼梦第四回。这段故事文字虽短，但却触及了封建社会的许多本质问题。这个故事以前的有关情节是这样的贾雨村本是一个潦倒的封建文人，曾寄居于苏州的葫芦庙里，与隔壁富户甄士隐常有往来。因甄家的资助。贾雨村赴京应试，中了进士，当了县官。不久，在封建官场的倾轧中，贾雨村因“贪污”而被“革职”。他又投靠淮扬（扬州）林家，当了林黛玉的家庭教师。后来由林家的介绍，借助贾府的势力，贾雨村谋了一个“起复”，升任应天府尹。甄士隐在贾雨村离开苏州不久，在元宵节丢失了爱女英莲（即这个案件中被拐卖的女孩）；继而葫芦庙失火，甄家也被烧光，甄士隐愤而出家。贾雨村初当县官时，曾向甄家娘子要了一个婢女作二房，并答应寻访英莲下落，表示要“务必找寻回来”。（二）内容结构分析节选的这段课文可分为三段。
