三门峡市实验高中1、掌握优先处理元素（位置）法；2、掌握捆绑法；3、掌握插空法。4、隔板法4、分组分配问题： 1、是否均匀； 2、是否有组别。复习引入：什么叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列？从n个不同元素中取出m（mn）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.从n个不同的元素中取出m（mn)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数. 用符号 表示什么叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数？排列数的两个公式是什么？（n，m N*，mn）组合定义：一般地说，从 n 个不同元素中，任取 m (mn) 个元素并成一组，叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个组合。组合数公式：组合数的两个性质:（1） （2）例1：（1）7位同学站成一排，共有多少种 不同的排法？分析：问题可以看作7个元素的全排列.(2) 7位同学站成两排(前3后4)，共有多少种不同的排法？分析:根据分步计数原理 (3) 7位同学站成一排，其中甲站在中间的位置,共有多少种不同的排法？分析:可看作甲固定,其余全排列 (4) 7位同学站成一排，甲、乙只能站在
