幼儿园教研活动记录表.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园教研活动记录表 X XXX 幼儿园教研活动记录表 时间 2021.x.x 地 点 会议室 主持人 xxx 参与人员 Xxx xxx xxx xxx 活动主题 课程嬉戏化其次支架的学习共享会 活动目标 . 更加明晰了课程嬉戏化的理念。 . 让老师们重塑儿童观、训练观、课程观。 活动形式 学习共享研讨 活动 记录 . 老师代表共享了各自的感受，汇报了他们观看 XXX 教授视频的感想，呈现出他们的研学、深思、笃行。 首先 XXX 老师提出了所学、所想、所做，来引导老师以观看为基础，透过儿童的表现去猎取信息，让老师提高自身观看力量，在一日生活中学会观看。让幼儿园的课程更贴近幼儿的心灵，吸引幼儿投入地学习，不断深化深度学习。 面对课程嬉戏化其次步支架解读中的两个阶段，XXX 老师认为要站在质量的高度、儿童获得完整阅历的角度、儿童身心进展规律的角度、儿童学习特点的角度