本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿中班古诗教案:古诗教案幼儿园小班 让幼儿理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发喜爱大自然的情感。朗读并背诵古诗。以下是我细心整理的幼儿中班古诗教案的相关资料，盼望对你有关心! 幼儿中班古诗教案篇一 小池教案 【活动目标】 1、理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发喜爱大自然的情感。 2、朗读并背诵古诗。 【活动过程】 一、创设情境，引入新课。 小伴侣们喜爱夏天吗?那你们喜爱夏天的什么呢?现在老师给小伴侣讲一个别样的夏天，看你们喜爱老师说的夏天吗。 播放配乐，朗诵描述一段描述夏天的美文。 这是一个初夏的午后，天还不是很热，在一个小池塘里，不时有涓涓细流涌出，竖起耳朵听听有传奇中的泉水丁冬声吗?没有，或许是流的实在太细了吧。不远处，柳树随着风轻抚水面，树影倒映在水面上，忽明忽暗，清楚可见。好是这浓密树阴也爱上了晴天午后优美的风光，放眼望去，几只蜻蜓在露出绿头的荷花投影上玩耍呢。 这样的夏天美吗?有位诗人叫杨
