本文格式为Word版，下载可任意编辑语文教学反思20篇简短 成功教学反思 胜利教学反思 仙槎桥初级中学 刘娟 胜利是一篇谈论文，中心论点很特殊，结构较明显，所以学习本文我认为要的是最重要的是把学习的主动权还给同学，每个环节都尽可能的发挥同学的主观能动性，让他们采纳自主的、合作的、探究的方式去学习，注意他们自身对学问的理解、领悟和积累。 我们的课堂无非是为同学供应一片可以自由发挥、畅所欲言的天地，这片天地是老师、同学、文本间的对话、沟通的舞台。例如在整体感知环节我让同学用自己喜爱的方式读课文，边读边思索并划出对胜利所持的观点、对构成胜利的条件所持的观点。并结合课文的某一方面谈谈自己的看法。而我在学习过程中充当的角色是：一个组织者，把握其学习的整体走向；一个引导者，教给同学学习方法，教会同学学习。对教学情境的设置也很重要。我在情境设上特殊介绍季先生的生平，并点明季羡林先生本人就是一个胜利者，本文就是他对自己经受的反思和总结，使同学很自然的融入到文本中去，思想产生共鸣。 在重点难点的突破上我采纳设疑讨论法，
