精选优质文档-倾情为你奉上稍息 立正 站好教学目标：1通过欣赏、模唱，感受歌曲欢快的情绪，激发学生表现音乐的兴趣。2在音乐的伴奏下，学跳一段韵律操，培养学生运动的协调能力。教学重、难点：1通过欣赏、模唱，感受歌曲欢快的情绪。2在音乐的伴奏下，学跳一段韵律操。教学过程：一、导入新课聆听稍息 立正 站好，导入新课教学。提问：这是哪部动画片中的插曲？这首歌的名字叫什么？学生回答：这首歌是日本动画片樱桃小丸子中的插曲，名字叫稍息 立正 站好。师：这首歌曲随动画片流传到台湾后由台湾著名词人、素有音乐界鬼才之称的许常德填词，著名歌星范晓萱演唱后广泛流传，今天我们就来欣赏这首深受同学们喜爱的歌曲。二、歌曲欣赏1.初听歌曲稍息 立正 站好：提问：这首歌曲是什么情绪？你从歌曲中感受到了什么？师：这首歌曲活泼欢快，表现了当今孩子们盼望长大却又无法克制自己缺点的矛盾心理。教学要求：学生初步感受乐曲活泼欢快的情绪和强烈的节奏感。2复听：学生小声哼唱旋律，体会歌曲活泼欢快的情绪。3跟着录音学唱歌曲第二
