乙醇教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 生活中常见的有机物-乙醇教学设计一、教材分析乙醇是新课标人教版高中化学必修2第三章有机化合物第三节生活中两种常见的有机物中的第一课时的内容。根据新课程标准必修中对官能团的学习有所体现但没有强化,学生主要学的是与日常生活相关的一些重要有机物的知识。乙醇是学生比较熟悉的生活用品,又是典型的烃的衍生物,从它的组成、结构和性质出发,建立有机物“组成结构性质用途”的有机物学习模式,了解有机物的一般知识,使学生掌握学习和研究有机物的一般规律,形成一定分析和解决问题的能力。并为有机化学基础(选修5)的学习打下坚实的基础。二、学情分析学生已经有烃的基础知识,在烃的衍生物中,从简单的多了个氧原子开始,从日常生活中接触到的酒精开始,来学习烃的衍生物,降低了认识难度。可以通过比较学习知识,在已有知识的基础上掌握知识的能力提高。3、 设计思路 新课程改革的重点之一就是建构起学生自己动手实践,自主探索与合作交流的学习方式,逐步改变以教师、课堂和课本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。本节课从古诗

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