李梅梅老师Page 2知识要点知识要点:一、抽屉原理二、统筹对策三、最值问题 四、逻辑推理 五、构造论证 Page 3例题1某学校六年级一班共有25名同学,教室座位恰好排成5行,每行5个座位,把每一个座位的前、后、左、右的座位叫原座位的邻位。问:让这25个学生都离开原座位坐到原座位的邻位,是否可行?为什么?【详解】我们把每一个黑、白格看做一个座位。从图中可知,在黑格上的同学要换到邻座必须坐到白格上;白格上的必须坐到黑格上,因此,要使每人换为邻座位,必须黑白格数相等,所以不可行。Page 4练习1在中国棋盘任意取定的一个位置上放置着一棵棋子“马”,按中国象棋的走法,当棋盘上没有其他棋子时,这只“马”跳了若干步后回到原处,问:“马”所跳的步数是奇数还是偶数?为什么?【简答】:在中国象棋中,马走日字,如果将棋盘上的各点按黑白二色间隔着色,可以看出马走任何一步都是从黑色点走到白色点,或从白色点走到黑色点。因此,马从一色点跳到另一同色点,必定要跳偶数步。Page 5例题2小明碰到了三个人,其中一位是牧师,一位是骗子,一位是疯子。牧师只说真话,骗子只说假话,疯子有时候说真话有时候说假话。第一位说: