教科版四年级科学下册第一单元莲都区大洋路学校 陈建秋科学小实验实验材料:塑料梳子、碎纸片、头发实验步骤:1、手拿塑料梳子靠近碎纸片,观察现象。2、梳子在头发上梳几下,再接近碎纸屑,观察现象。3、把刚梳过头发的梳子靠近头发,观察现象。看到了什么?谁能解释一下?“怒发冲冠”女孩用手触摸静电起电机的金属球生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢? 视频:为什么我们通常感觉不到物体带电呢?尺子梳子气球毛皮 丝绸玻璃棒橡胶棒探究活动:摩擦起电实验材料:玻璃棒、橡胶棒、梳子、尺子、气球、丝绸、毛皮、纸屑实验建议:1、任意选择2种物体,快速摩擦。2、用它们分别去接近纸屑,观察现象。3、注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。4、每个实验最好做2-3次。发现:任何两个物体摩擦,都可以起电。(有些不是很明显)规定:用绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。视频:不一样的电荷 正电荷和负电荷活动一:用充气的气球和头发摩擦后分开,再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发,观察