精选优质文档-倾情为你奉上论述教育技术在现代远程教育中的应用 教育技术是20世纪国际教育界的新兴学科之一,更是近百多年来各国教育改革和创新的重要实践领域。从电化教育到现代教育技术,我国基本上与世界同步,引进并发展了有中国特色的教育技术理论和实践。一、教育技术的定义 教育技术的定义很宽,泛指人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和。教育技术从表现形式上可分为智能形态技术和物他形态技术。智能形态技术指以抽象形式表现出来,以功能形式作用于教育实践的科学知识,又称为软技术;而物化形态技术指的是凝固和体现在有形物体中的科学知识,通常又称硬技术,也指硬件设备。上个世纪90年代根据我国的实际情况对教育技术的定义也有许多种: 运用现代教学媒体,并与传统教学媒体结合,传递教育信息,以实现教育的最优化。 电化教育就是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术进行教育活动,以实现教育过程的最优化。 教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用和评价,以实现教学优化