1、合肥市临泉路第二小学120152016 学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、 “三个代表”和十八大重要思想为指导，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以创新观念规范学校发展，坚持“学生为本，发展至上”的办学理念，全面推进素质教育；以全新的理念和视角理性审视工作现状，着力突出高效课堂建设、特色学校建设、学校精致管理、教育质量提升、校园环境建设等方面工作；以校园改扩建工作为契机，着力优化教学设施配备，提升办学条件；与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，实行全方位管理，构建新格局、打造新作风、塑造新形象，力争工作再上新台阶，再铸临二小辉煌篇章。二、工作目标：1、规
2、范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍； 2、加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队；为了更好地开展工作，本期将对学校的相关制度进行修订；3、继续加强德育主阵地建设，注重德育实效。以“文明礼仪伴我成长”为主线，开展行之有效的“争当文明公民、争当文明家庭成员、争当文明小学生”系列主题德育活动，并注重心理健康教育活动的开展，使我校的学生文明、自信、健康、活泼，成为有理想、有道德、有知识的一代新人；4、做好教育科研工作。积极申报课题，扎实做好课题的研究工作，注重特色课程的开发，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长
3、，不断彰显学校办学特色；5、积极推进新课程改革，优化课堂教学，向四十分钟课堂要效益，构建“高效课堂” 。进一步转变教师观念，树立强烈的质量意识，树立健康的教育质量观；6、改进学校体育、艺术工作，促进学生素质全面发展，扎实开展好第二课堂、课余兴趣小组、特色社团和“体育艺术 2+1”等活动，充分利用学校现有教育教学资源，努力挖掘学生潜力，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展；此外，扎实做好体育设施对外开放工作；7、抓实常规管理，以安全稳定为前提，强化安全意识。落实安全措施，着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境，确保学校工作有序、正常进行。优化校园文化景观布局，致力校园环境建设，为师生创设安全、和
4、谐的工作学习环境。8、加强后勤工作，努力增强服务意识。积极配合学校做好一切后勤保障工作，并进一步创新开展宣传工作，不断提高学校的知名度和影响力。合肥市临泉路第二小学29、加强家校联系，创新社区工作。新的学期，学校、社区将立足教育实际，结合本区域实际情况适时探索，寻求与社区文明共建的模式，创造性地开展工作，实现社区学校功能最大化。10、以瑶海区教体局工作要点为指导，积极主动、高效高质地完成上级交给的各项任务，创新性地开展学校工作。大力推进课堂高效教学，加强校本培训，努力提高教学质量。培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展；11、积极配合校园教学楼新建施工工作，并同步
5、谋划各功能室配备，优化教学设施，提高教学条件，为全面推进素质教育提供硬件保障；同时，配合改扩建工作，精心凝练学校办学理念，促学校教育教学更上新的层次。三、主要措施：（一）重视德育工作，促进健康成长新学期，我们将进一步深入学习中小学教师职业道德规范 ，在全校积极开展比工作、比成绩、比奉献活动，树立典型，以榜样引路，营造良好学校教育的舆论和氛围，把师德表现作为职务聘任、晋级、评先、评优的重要依据，并实行师德一票否决制。同时，以继续推进公民道德教育为主线，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导养成良好的文明生活习惯。以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗
6、旨，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的主题体验教育活动，使学生更好的掌握交际能力、学习能力和生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。1、加强德育队伍建设，完善德育网络管理。强化中队辅导员队伍管理，加强理论学习，制订切实可行的工作计划；强化少先队干部队伍管理，培训、考核、表彰，推动小干部工作的自主活动能力和活动创新能力培养。（1）学生良好思想道德和行为习惯的形成，需要学校各部门的密切配合，需要全校教师全员参与，建设一支有能力、有合力的德育工作队伍，为开展学生教育活动奠定基础。（2）定期组织德育工作会议，积极组织班主任开展
7、德育教育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。（3）细化班主任工作条例，制定临泉路第二小学班主任工作细则 ，并由大队部牵头各部门综合考核，严格考评过程。2、加强校园文化建设，营造校园文明礼仪氛围。良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有重要作用。充分利用“校园广播站”、 “学校网站” 、 “学校橱窗栏” 、 “班级板报”等媒介，构建一种健康向上的校园文化氛围。从日常行为规范教育入手，以学习促认知，以规则促养成，以检查促提高。在学生日常行为合肥市临泉路第二小学3规范的教育训练过程中，我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则，抓细、抓严、抓实、抓好
8、每一个育人环节，力求使学生的行为规范内化为素质，使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。3、开展主题体验教育，促进学生健康快乐成长。以大、中队主题队会、班会及相关促进学生养成教育等活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德和健康的心理品质，在扎实有效的基础上，力求活动有创新、有亮点；每月突出一个重点，将培养良好行为习惯和学生文明礼仪素养的提高作为德育教育的主要抓手，在“争当文明小公民、争当文明家庭成员、争当文明小学生”系列活动中，融入养成教育、感恩教育、读书教育、环保健康教育，增强学生的责任感。（二）细化教学管理，优化课堂效益课堂是学校最具魅力的地方，是决定教学效率高低的
9、场所。本期，我们将着力深化课堂教学改革，转变教师的教学方式和学生的学习方式，强化“在备课上下功夫，在课堂上显本领，在作业上出效益”的教学观，真正做到“备课有效、课堂高效、训练实效” ，以此为抓手深化课堂教学改革。为此要求各位教师务必做到教学目标明确，注重基础知识，基本技能的同时，关注学生学习的过程与方法，关注学生情感、态度与价值观的养成；积极进行教与学方式的改革，引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践操作，培养学生的个性、特长，充分发挥学生主体性、能动性和创造性；形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境，继而真正优化课堂效益。1、规范行为，精致教学管理认真落实教学常规管理，努力把课程
10、改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动全校各学科课程改革，提高教育教学质量。（1）严格按照上级规定设置课程，开齐、开足、上好。合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。坚决落实“丰富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时”，将体育艺术 2+1 项目作为本学期体育组的一项重要常规活动来抓，执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业质量关。认真做好学籍管理工作。（2）继续加强对教师日常教学行为的过程性管理，完善教学常规的检查制度。本学期将继续实行月查和考核制度。（3）本学期将重点监督和推进综合课的备课和上课监督力度，致力于以“为学生的终生发展奠定基础”为要求的综合实践活动研究
11、，要从提高学生综合素质出发，深入实施研究，推出成果。（4）加强对教学过程的监控，提倡轻负担、高质量，不断提高教学效率。本学期，各年级各学科要继续致力于对本学科教学的研究，语文组继续推进阅读教学，数学组口算，英合肥市临泉路第二小学4语组后进生的辅导，进一步优化教育资源，改善教学行为。（5）加强对教研组、备课组活动的组织和检查，认真安排、开展组内业务竞赛、评比活动。积极组织教师参加各种教学评比。2、立足有效，优化教学过程坚决强化教学的效能意识，认真开展课堂教学、训练反馈、学业检测等方面的研究。（1）树立“目标意识”。认真学习、研究教科书和课程标准，明确教学内容的目标和要求。同时认真研究学生，了解不
12、同学生对教学内容的感受，从而确定课堂教学的基准点，设立因人而异的教学目标和要求。继续实行网上电子备课，与此同时将年级组的集中备课时间放在统一的时间段里进行，由年级组自主安排，提前规划，制定统一的讨论主题，教导处不定期进行检查。检查时，将突出备课与上课的符合度及备课的质量。（2）强化“效能意识”。教师要深入研究课堂，追求每堂课的高效率。要研究最有效的、学生最感兴趣的教学方法和策略，提倡“当堂训练、当堂反馈”，现在班级里每个班都配备了班班通，课堂教学应加强与信息技术的有效整合，打造生动活泼、自主学习、彰显个性的“有效”课堂教学。本学期将继续实行巡课制度、“推门听课”。随堂课、研讨课和公开课，实行分
13、层要求，分层指导。（3）营造“和谐氛围”。做好学生的德育、心理健康教育，开展有益、健康的课内外活动，和谐师生关系的同时，将学校、家庭和社会教育有机结合，营造良好、向上的学习氛围，为每一个学生提供发展空间，利用社区家长学校资源，提升第二课堂及社团质量，让学校的课外活动更上一个新的台阶。（4）反对“盲目主义”。教师要认真、精细地设计作业，作业设计“少而精”，作业批改“严而细”，合理、科学的安排训练，做到“有的放矢”，反对“拿来主义”、“盲目练习”，更不得有惩罚性的作业行为。（5）提倡“科学评价”。要做好学生阶段性学习质量的监测，对测试结果要客观、科学的分析，以便集思广益、改进教学。每单元进行集中测
14、验。教师要认真批改质量检测卷，做到难易适度、目标明确，并做好质量分析和反思。综合课教师要明确上课内容和标准，建立合理的上课体系，切实提高学生的综合素质。要花大力研究学习困难生的学习情况，关注每个细节，科学评价，对每个学生负责。3、“科研先导”，深化校本教研着手构建“高效课堂”，组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。（1）明确教研组职能，规范教研组活动，通过实践、总结，改进教研组考核细则。继续开展先进教研组的争创活动。合肥市临泉路第二小学5（2）认真组织教研活动和备课组活动。积极开展好以备课组为主体的研讨活动，开展真正意义上的年级组集体备课、集体研课，鼓励教师以轻负担高质量为追
15、求目标，研究教材、研究学生、研究教法。语文组继续开展以年级为单位的集体磨课活动，立足共同进步，促进个人成长；数学组着手研究以“如何提高学生的口算效率”为形式的集体备课，深化教师对教材的研读，提倡个性化教学设计，有效发挥“团队效应”。英语组重点突破后进生转化工作（3）致力于“高效课堂”的研究和打造。“高效课堂”对老师们来说是个挑战，也是契机。本学期，首先要求教师努力寻找自身课堂的不和谐因素，并反思解决策略；二要各学科各年级开展有益的“高效课堂”的教学研讨，积极开展“高效课堂”的主题学习活动，及时总结经验，在此基础上，再通过骨干引领、外出取经、专家指导等途径，完善“高效课堂”的操作、评价体系，全面
16、推行“高效课堂”。（4）提高课堂教学研讨活动成效。以往的听课活动后的评议流于形式，主题不够集中，对教师的提高、成长效果不明显。本学期开始，各教研组要有层次地剖析教师课堂教学中存在的问题，让教师的业务能力得到真正提高。（5）提倡以教研组为单位，开展课题研究。各个教研组在集体商议的基础上制定好本教研组的研究课题，研究的方向主要为电子白板在教学中的应用及策略的选择等。（6）继续发挥临二小各学科骨干教师的引领作用，开展好骨干教师示范课活动，同时发挥资源优势，继续做好对青年教师的业务指导。4、锻造队伍，提升教师能力继续推动青年骨干教师的成长,以点带面促良好教风的形成，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理
17、。（1）重抓课堂教学，扎实提高教师教学业务水平。本学期，我们将继续施行“推门听课”制度，由领导分组听课，做到一看教师的课前准备，课堂纪律和组织学生情况；二听听教师的教和学生的学是否有效；三查查教师的备课、作业布置和批改情况。同时要认真组织好组内“研讨课”活动和骨干教师“示范课”活动。（2）要开展多层次、多形式的业务竞赛。学校将组织开展教师教学基本功竞赛、解题能力竞赛，为教师参加市级比赛练兵，营造一个奋发向上的环境，促使青年教师尽快成长。（3）充分发用“师徒结对”活动的作用，组织好对青年教师的指导工作，同时促进骨干教师的成长。本学期，首先要利用好本校资源，开展丰富多样的“师徒结对”活动。另外，外
18、出听课活动，将尽量安排师共同前往听课。学校也将努力寻求骨干教师对外展示的机会，提升骨干层次。5、重视评价，提高教学质量合肥市临泉路第二小学6本学期，我们着重在教学改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面进行探索。继续加强“培优、提中、辅差”力度，近年来，教师注重了培优和辅差的力度，忽视了对中等生的提高，使得许多能更上一层楼的学生停滞不前，因此本学期要将“提中”作为一项重要工作。要加强对各年级学科（特别是毕业班）的质量调研，跟踪监测，查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。6、组织活动，丰富校园生活配合语文组的阅读教学工作，开展各类读书活动，继续开展“阅读之星”评比活动，积淀校
19、园文化，打造学校品牌。积极深化第二课堂工作，在上学期已有的基础上，进一步提升第二课堂的质量。体育和艺术教育。认真组织大课间活动，确保每生阳光体育锻炼一小时；抓好各训练队的训练工作，为本学期初的各类比赛选好苗、打好基础；认真做好新入学儿童的广播操教学，巩固和规范其它年级的广播操动作，力争在参加区级比赛中取得好成绩；认真准备冬季跳绳和校运动会。加强艺术教育，开展好舞蹈、合唱、武术、书法、绘画等兴趣小组。科技教育和信息技术教育。积极参加各项微机比赛、科技创新大赛等活动。加强信息化课题研究；加强教师使用多媒体管理；继续建设好学校网页，完善教师博客。7.校园环境文化建设 校园内部环境文化。在原有的基础上
20、进一步对校园进行美化、绿化、硬化和亮化，外观上打造福溪村一道亮丽风景。设立校园内的安全提醒标志。建立校园文化宣传橱窗。进一步提升学校文化长廊育人功能。在学校楼内班级、办公室、窗台全部养花，努力打造绿色、环保“园林式”校园。（三）加强安全管理，确保师生安全1、把学校安全工作放在重中之重的位置，落实学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育，上好“开学安全第一课” 。组织开展安全演练，提高师生安全意识和自护、互救的能力，总务处后勤组要定期检查各类教学设施的使用情况，及早发现，尽快排除各种安全隐患。坚持不懈地抓好学校安全管理工作。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，增强防范意识，层层落实安全工作
21、责任制，责任到人。学校定期进行专项教育，增强师生员工安全意识和自我防范意识。要定期不定期对校舍、用水、防触电、防火等涉及安全的设施进行检查，坚持安全管理月检查工作制度。2、增强安全意识，落实校园安全“人防、物防、技防”的措施和要求，特别是校园改扩建期间，一定要把安全防范工作做细做实，定期检查学校房屋、场地、设施、设备，发现问题，及时整改；制定保安工作制度、教师值班制度和路队接送制度，做好学生参加集体活动的安全工作，加强对学生乘车过程和学生上学、放学路上的交通安全教育和管理，预防事合肥市临泉路第二小学7故发生。全体教师要遵守交通法规，在上下班途中注意安全，杜绝一切安全事故的发生。加强传染病防控工
22、作。（四）加强后勤工作，努力增强服务意识。总务处积极配合学校做好一切后勤保障工作，努力增强服务意识。1、全体教师要进一步树立服务学生意识，加强管理，完善服务，务必做到让学生满意，家长放心，社会认可，后勤人员要严格遵守制度，认真落实各项措施，努力提高服务水平，让师生满意。2、严格财务管理，坚持收支两条线制度。树立勤俭办学的思想，开源节流，把有限的经费用在刀刃上。进一步健全各项财务管理，严格经费收支管理，规范各类物资的采购行为，强化节约意识，大力节约经费支出。3、强化学校资产监管。认真组织对学校资产登记和清理工作，规范固定资产的管理行为，切实搞好校产校具的保管和校舍的保养工作，做到有制度、勤检查、
23、早维修。4、构建良好的校园文化氛围。学校将继续通过宣传橱窗、班级黑板报、软包、校园广播等，积极宣传学校的先进教师和优秀学生，树立身边的榜样，弘扬正气，营造良好的校园文化氛围；本期，要努力在文化长廊打造成型的基础上，结合学校办学特色和教育主线，创新性地构建新型校园文化，在有限的空间内力求精致。5、创新开展宣传工作。宣传组要注重拓宽宣传媒介，做好教育宣传工作，加强正面宣传报道，做到报道讲时效、讲质量。坚持以十八大精神重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，落实科学发展观，紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近群众，及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓
24、舞人心，进一步加大对外宣传力度，不断提高学校的知名度和影响力。6、校园改扩建工程正式进入施工阶段，我们要努力配合、积极协调，并结合实际同步谋划后期内部设施的配备需求，力争早日投入正常使用。（五）加强支部建设，发挥引领示范作用结合实际开展各项工作，切实提高党组织建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造特色品牌，建设和谐校园提供思想和组织保证。1、按照瑶海区学校党建工作要求，积极开展支部的各项活动，探索学校党建工作的新思路，充分发挥党员教师的先锋模范作用，发展吸纳优秀青年骨干教师加入党组织，发挥党建工作促进教育改革发展的保证作用。2、发挥群团组织
25、作用。团支部要组织青年教师开展丰富多彩的文娱活动，丰富生活，增强凝聚力。合肥市临泉路第二小学83、做好工会工作，继续完善教职工代表大会制度。关心教职工的工作、生活，开展为困难教师送温暖活动。（六）加强家校联系，创新社区工作教育工作是一项系统的社会工程，它需要学校、社会各方面的配合。学校工作的根本任务是全面实施素质教育，而家庭、社会则是学校教育的重要补充，是教育工作社会实践的重要途径。新的学期，学校、社区将立足教育实际，结合本区域实际情况适时探索，寻求与社区文明共建的模式。社区是延伸的校园，学校与社区的共建，会使学校教育得到有效地补充。我们将把工作深入开展下去，以提高家长素质为重点，以家长学校建
26、设实践等活动为载体，以家庭教育需求为出发点，以积极探索和谐家庭教育工作的新内容、新领域、新方法，全方位构建社会化、开放式的和谐家庭教育工作格局，既让居民、家长走进学校，又让学生、教师走向社区，实现教育的综合化。1、实现教育资源共享，扎实做好学校体育设施对外开放工作，同时，注意挖掘学校教师资源，向社区提供优质教育服务。 2、社区教育延伸至学校，使学生学习与实践相结合。3、双休日或重要的节假日，学校将以雏鹰假日小队为单位组织到社区进行卫生清整、慰问、扶贫帮困、义务宣传等活动。4、通过教师上门家访活动，了解学生的学校生活、家庭情况，促进孩子健康快乐成长，并与社区携手，在能力许可范围减缓困难学生家庭的压力，帮助其克服困难完成学业。 新的学期孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用创新的理念、务实的作风，同心同德、群策群力，才能谱写临二小新的华章。
