走近人工智能(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第6课 走进人工智能教学设计一、教学目标1、初步认识人工智能，了解其发展历史、现状及趋势。2利用网络搜索人工智能在各种领域的应用案例，产生的作用和涉及的技术，培养学生自己的探究能力和合作解决问题的能力。3选择自己感兴趣的人工智能应用进行深入探究，通过搜集、分析、归纳、整理资料，全面提升学生的综合素养。二、教学重难点教学重点：通过个人自主探索和小组合作探究，收集并分析人工智能应用实例，探讨人工智能的起源、现状及发展趋势，体验人工智能给人类带来的变化。教学难点：人工智能的基本含义及特点。三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境1、 出示视频（2016我们生活的人工智能）。2、 出示图片人工智能在生活中一些应用观看视频，认真思考。以视频导入新课，让学生对人工智能有初步的感性认识，容易激发学生的兴趣。头脑风暴以头脑风暴的形式集体讨论：1.你了解的人工智能是什么？2.你认识的人工智能有哪些特点？讨论交流为搜索