高考第一轮复习——词汇积累：读音(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上年 级高三学 科语文版 本人教版内容标题词汇积累编稿老师冯振利【本讲教育信息】一. 本周教学内容：词汇积累 高考中有关词汇内容的考核主要有三种：正确识记现代汉语普通话的字音，正确识记现代汉语的字形，正确使用词语（包括成语）。该项内容在语文读本第二册有相关的讲解。正确识记现代汉语普通话的字音：该项考查学生对常用汉字的掌握程度，重点放在易读错的字上。其中包括：1. 多音字易误读的。例如：堵塞（s），塞（si）车，要塞（si）。2. 形声字声旁与读音不一致的。例如：炽（ch）热，鞭笞（ch）。3. 形近产生误读的。例如：箴（zhn）言，缄（jin）口。4. 受地方音影响误读的。例如：气氛（fn），漱（sh）口。5. 因读音变调而影响的。例如：处（ch）理，因为普通话中上上相连要读成“处（ch）理”，但标音仍为“处（ch）理”。【模拟试题】（答题时间：60分钟）一. 读音练习：1. 找出注音全部正确的一项是（