小学信息技术教材分析及处理建议 义务教育实验教科书* 1中小学信息技术课程的主要任务 培养学生的信息素养 信息意识与情感 信息技术知识技能基础 利用信息解决问题的能力 良好的信息伦理道德修养Date 2教学内容初中七个模块l 信息技术简介l 操作系统简介l 文字处理的基本方法l 用计算机处理数据l 网络基础及其应用l 用计算机制作多媒体作品l 计算机系统的硬件和软件小学六个模块1. 信息技术初步2. 操作系统简单介绍3. 用计算机画画4. 用计算机作文5. 网络的简单应用6. 用计算机制作多媒体作品Date 3新课程六大改变 改变过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程； 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性； 改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知
