邓稼先教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 邓稼先教学设计教学目标：1.学习邓稼先的感人事迹，培养学生的民族自豪感和为祖国的繁荣、民族强盛而献身的精神。2.学习通过对比表现人物的方法。3.理清作者思路，了解文章结构特点，探究文章在记叙基础上议论、抒情的特点。教学重点1.了解邓稼先生平，学习他伟大的抱负和精忠报国的精神。2.本文通过对比刻画人物的写法，记叙基础上议论、抒情的方法。教学难点1.本文通过对比表现人物的方法。2.在记叙基础上议论、抒情的特点。课前准备1.阅读课文，理解记忆重要注释，利用工具书查找生字词。2.借助注释和资料，理解吊古战场文、中国男儿两个古诗文小段。3.尽可能多搜集邓稼先轶事及图片。教学设想1.本文篇幅较长，课上时间有限，不能组织学生通读全文，要求学生课前必须熟读课文（也可给专门时间朗读）2.文中两个古文小段，学生理解有一定难度，尤其是吊古战场文，课前要求学生借助注释及工具书读懂它。3.课前搜集邓稼先的事迹及图片并非随意提