2018 高考实用类文本（非连续性文本） 【学习目标】1 、了解实用类（非连续性）文本的相关知识。2 、了解常见的选项设置陷阱，学会概括整合信息。3 、学会归纳整理典型题例，举一反三。4 、关注社会热点，培养良好的阅读品质。非连续性文本 非连续性文本是指围绕一个人物、一件事情或一个主题，提供由文字、图标、漫画、数据、统计图等多种形式组合而成的多维度而又互相独立的材料的文本。 高考命题热点（1 单选1 双选1 概括）1 、提取有效信息，概括主要内容。 2 、分析、比较文本资料，进行综合、归纳、写出探究结果。 3 、整合多种信息，得出有意义的结论。解题技巧1 、阅读时间调控： 眼脑直映，一目十行。2 、重点信息筛选：标题、观点、图文、题干、区间一手捞。3 、选项设置陷阱：（论述类文本通用）改变句意，删、添、调、凑；不变句意，改变说法。偷换概念、张冠李戴、以偏概全、无中生有、推断绝对、混淆时态（已然未然）、混淆因果、混淆是非、混淆条件等两耳要闻窗外事，一心才是学问人。 阅读下面的文字，完成79 题。 材料一： 丁酉新春，旨在“ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美” 的“中国诗词大会” 风靡全
