部编版语文四年级下册教案-语文园地六(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语文园地六 课题语文园地课型语文园地授课时间1课时教学目标1. 交流如何把握长文章的主要内容的方法。2. 练习用修改符号修改病句。3. 体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改写。4. 理解和积累古诗独坐敬亭山。教学重点体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改写。教学难点练习用修改符号修改病句。教具准备课件教学设计设计意图新课教学（ ）分钟1、 导入：通过本单元的学习，我们学会了运用多种方法把握长文章的主要内容。今天，我们来学习语文园地六（板书课题：语文园地六。）二、交流平台回顾我们这一个单元的三篇课文，都很长，如何把握这类文章的主要内容呢？我们看看同学们有什么好办法吗？【课件出示2】2.对照课件，归纳一下把握长篇文章的方法有哪些？3.学生交流，自由发言。4.教师总结：对于篇幅比较长的文章，把握其主要内容的方法是：【课件出示3】（1）先概括每个部分的内