99999999999教学目标学习作者将科学知识与文学情趣有机地融在一起的方法。 1 学习课文按照逻辑层次，依次说明主旨的结构特征。2 学习运用多种方法充分，准确说明事理的说明方法。3竺可桢（1890年1974年），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上虞人。中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所；担任13年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一。 作者介绍9十五9科技文研读方法首先，抓住作者的观点 其次，抓住例证 再次，品味语言高 等 教 育 出 版 社高等教育电子音像出版社 整体感知 这是一篇解说中秋月的知识的科普说明文。按照文中小标题，分为五个部分。第一部分（1）中秋，是中国人的一个富有诗意的佳节。第二部分（2）写传统的中秋节，并非科学定义上的“中秋”。第三部分（35）中秋月并非分外明亮。第四部分（67）中秋月并非特别圆大，也不照临长久。第五部分（810）中秋月被崇拜、留恋的原因是使农民得到了较多的田间收获时间，对民生有裨益。研读探究 1 2 3 4阅读“月到中秋分外明”一段，思考人们对
