阅读是提高语文核心素养的有效途径(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上阅读是提高语文核心素养的有效途径实验初中 付正宇曾经有不少学生家长问我:“怎样提高孩子的语文成绩?”每次遇到这样的问题,我总是挠头,不知该如何回答。因为,我不清楚他们想问的是“如何提高孩子的语文考试成绩,还是提高孩子的语文素养”。如果是想短期内提高孩子的语文考试成绩,那“捷径”可能是夯实基础、加强训练,掌握方法技巧。但这样的方法未必真能提高学生的语文成绩,即便是他取得了高的分数,也只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西,而那类试卷之外,或许他是空白的,所以他的语文素养不一定好;而有着相当语文素养的学生,他的试卷分数一定不会差,因为他有着足够的积累,那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。2013年北京市语文高考状元孙婧妍在谈及自己语文学习的方法时首先说到的就是阅读。她读书每天多则十多个小时,少则一个小时。十年如一日坚持不懈地读,碰到好书甚至读上二三遍。所以提高学生语文成绩的唯一途径是提高学生的语文核心素养,而提高语文核心素养的有效途径就是阅读。我这里所说的阅读主要指学生的课外阅读,并非阅读教学。而课外阅读正是我们教师和学生所忽视的

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