1、2017 届本科毕业论文（设计）论文题目：基于新生代群体工作诉求的就业引导服务研究学生姓名： 所在学院： 公共管理学院 专 业： 行政管理 学 号： 指导教师： 成 绩： 本科毕业论文（设计）原创性及知识产权声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。本毕业论文（设计）成果归西南财经大学所有。特此声明毕业论文（设计）作者签名：作者专业：作者学号：本科学生毕业论文（设计）开题报告表论文（设计）名称 基于新生代群体工作诉求的就业引导服务研究论文（
2、设计）来源 自拟论文（设计）类型 导 师学生姓名 学 号 专 业 行政管理一、选题依据新生代作为一个特殊群体，在特定的时代背景下成长起来，新生代群体在“经济需求与稳定需求” 、 “个体需求与综合素质” 、 “竞争意识和就业地域选择” 、 “信息接收和职业选择” 、 “维权意识与法律知识”五个工作诉求上存在一定矛盾，并影响新生代群体的工作选择。在大学生就业引导服务的实践过程当中，政府不断推进就业需求和供给双方的引导服务，然而针对新生代群体这类根据时代演变造就的特殊群体而言，就业引导服务措施还不够具有指向性。本文根据扎根理论，结合关于新生代群体就业选择的调查问卷研究政府层面对就业引导服务的改进措施
3、，以期望对于提高新生代群体的就业幸福感、增进社会效益和改进就业服务管理具有一定的意义。二、设计目的通过写此论文，一方面加深政府角度在新生代群体就业引导服务知识的了解；另一方面，希望此论文对于新生代群体在上岗前所享受到的引导服务的提升有所帮助，从而对未来的职业发展奠定良好的基础。三、论文要求符合毕业论文撰写内容要求及撰写规范。四、思路本文对新生代群体的概念、群体特征和形成背景进行界定和论述，结合问卷分析，对新生代群体就业现状及问题进行论述，以此得出促进新生代群体就业服务改进的措施。五、任务完成的阶段内容及时间安排2016 年 11 月 10 日前完成论文的提纲；2017 年 4 月 10 日前完
4、成论文的初稿；2017 年 5 月 10 日前完成论文的定稿。六、资料收集计划文献研究法：大量阅读相关期刊、书籍、硕士博士论文等文献，整理相关素材，总结各类观点。调查法：数据收集方式以已有调查为主。整理已有的原始调查数据或调查报告，进行总结分析。七、完成论文所具备的条件因素大学四年系统的理论学习所获得的专业知识；阅读相关的专业书籍、论文和数据资料后的收获；相关调查的分析结果引用与转换；论文导师的相关指导。指导教师签名： 日期：2016 年 11 月 30 日论文（设计）类型：A理论研究；B应用研究；C软件设计等；论 文 摘 要新生代群体在特定的时代背景下成长起来，已经成为社会经济发展重要的人力
5、资源财富。根据中国统计年鉴数据，年龄在2029 岁的人口数量达到 2.29 亿 1左右，该群体的就业问题不容忽视。新生代群体在“经济需求与稳定需求” 、 “个体需求与综合素质”、 “竞争意识和就业地域选择” 、 “信息接收和职业选择” 、 “维权意识与法律知识”五个工作诉求上存在一定矛盾，并影响新生代群体的工作选择。经济新常态下，新生代群体面临经济结构调整、高校扩招、就业引导服务缺失等带来的严峻就业现状。为了深入贯彻落实就业政策、增进新生代群体就业、促进社会经济平稳运行，本文结合新生代群体择业诉求及困境，以新生代群体进入岗位前为截口，以政府为主体研究新生代群体就业引导服务的改进措施。关 键 词
6、新生代群体 就业服务 引导1 中国统计年鉴EB/OL.http:/ new generation groups, which have become an important human resource of social and economic development, grew up in a specific era background. According to statistics, 20 to 29 year-old new generation staff has a number of over 229 million, we cant ignore the employ
7、ment problem of the large group.Compared with traditional groups, the new generation groups have specific work demands. Under the new economic normal, new generation groups face a severe employment situation. In order to promote employment, this paper, combined with new generation groups work charac
8、teristics and demands, researches the government improvement measures for employment guidance service.Key WordsNew generation groups Employment service Guide目 录一、绪论 .1（一）研究背景和意义 .1（二）研究综述 .1（三）研究思路和方法 .2二、相关理论及概念界定 .3（一）新生代群体概念界定 .3（二）扎根理论 .4三、新生代群体特征及择业诉求分析 .4（一）新生代群体择业特征 .6（二）新生代群体择业诉求 .7（三）新生代群体的
9、择业诉求矛盾及影响 .8四、新生代群体就业困境与引导服务现状分析 .13（一）新生代群体就业困境 .13（二）新生代群体就业引导服务现状 .16五、新生代群体的就业引导服务对策 .18（一）强化学校对新生代群体就业引导服务 .19（二）增强新生代群体综合竞争力 .20（三）强化政策引导，创造就业岗位 .21（四）完善新生代就业市场法制建设 .22（五）建立健全统一权威的劳动力信息交流平台 .23附录 .24图表目录 .24参考文献 .25致谢 .27一、绪论（一）研究背景和意义新生代作为一个特殊群体，在特定的时代背景下成长起来，和传统员工相比具有鲜明的群体特征，然而政府在就业引导服务的推进过程
10、中，针对新生代这类特殊群体的就业引导服务措施还不够具有指向性。新公共服务理论认为，公共利益是政府和公民共同的利益和责任，强调政府应以公民为中心，强化服务意识，关注社会价值和公民利益，增进社会效益。根据中国统计年鉴数据，人口统计学上年龄于 2029 岁之间的人口数量在 2.29 亿 2左右；毕业生就业体量逐年增加，每年都是“最难就业季” ，从政府层面研究就业引导服务的改进措施，对于提高新生代群体的就业幸福感、增进社会效益和改进就业服务管理具有一定意义。（二）研究综述关于新生代群体的著作主要从人力资源管理的角度进行研究。关于政府就业引导服务研究的著作大多针对大学生群体，但针对新生代群体就业引导服务
11、的研究较少。2中国统计年鉴EB/OL.http:/ 80、90 后同 50、60、70 后员工特点进行对比，认为新生代兼具“文化水平高” 、 “以自我为中心” 、 “崇尚自由平等” 、 “经不起挫折”等特征，提出企业要加强新生代群体的素质培养，尊重个性需求，加强企业道德建设。周婷（2009）认为，大学生地位已经从“精英”走向“大众” ，就业市场由卖方市场转向买方市场，大学生面临严峻的就业环境，通过借鉴国外经验，研究得出政府层面可通过发挥就业市场政策调控、推动地方普通高校就业机制的完善、引导企业树立正确用人观和引导地方高校大学生科学就业来促进大学生就业。赵静（2014）认为，大学生职业生涯规划存
12、“缺乏职业生涯教育活动” 、 “方向性模糊” 、 “自我认知不准确” 、“价值观不准确”等问题，而认识管理心理学中的“个体心理” 、“群体心理” 、 “领导心理”和“组织心理”能够帮助新生代群体实现从学生到职场人的快速转变。杨河清、王飞鹏（2010）在分析我国公共就业服务平台体现建设现状的基础上，结合制度、组织、财政和技术保障四个方面提出进一步改革和完善的措施。吕婷（2007）对成都市大学生就业状况展开调研，论述了大学生就业过程中存在就业信息传递障碍、大学生就业观与就业形势存在矛盾、高校人才培养模式和就业体系不够健全等现状，并提出从法律规范、就业公共信息平台建设、政府宏观调控和多元就业主体的协
13、调来解决存在的问题。（三）研究思路和方法本文研究的新生代限定于特定年龄的群体，通过“扎根理论”收集关于新生代群体的网络评论及文献研究，整理数据及样本，利用编码建立关于新生代群体择业诉求的模型，并结合关于新生代群体就业选择的调查问卷探究新生代群体的就业困境，最后以政府为引导主体，以新生代群体进入岗位前为截口，研究政府就业引导服务的改进措施。本文的创新之处在于将人力资源范畴的“新生代群体”与行政管理范畴的“就业引导”相结合，研究具有针对性的新生代群体就业引导服务措施。二、相关理论及概念界定（一）新生代群体概念界定就业为民生之本，新生代群体是整个社会中充满活力和富有创造力的群体。新生代是地球历史上最
14、新的一个地质时代，而后将该词从生物领域引入到社会领域。在西方，媒体把 20 世纪 70 年代出生的人定义为 X 代，这一概念来源于 20 世纪 90 年代初的一部小说 Generation X，随后又出现了与 X 代相对应的概念Y 代；本文研究的新生代群体特指 90后这一群体，年龄介于 1827 岁之间。根据中国统计年鉴2015人口抽样调查显示，人口统计学上年龄于 2029 岁之间的人口在2.29 亿 3左右，这样一个庞大的群体不容忽视。（二）扎根理论扎根理论是由两位社会学者 BarneyGlaser 与 AnselmStrauss 提出，是指在经验资料的基础上建立理论，研究者在研究开始之前一
15、般没有理论假设，直接从实际观察入手，从资料中归纳出经验概括，然后上升到理论。简单来说，该方法包括有系统但不失弹性的质性资料收集与分析的准则，借此构建出扎根于资料上的理论。这些准则提供的是一套一般性原则，而不是公式，对这些资料的分析又生产出我们构建的概念。扎根理论的具体方法是研究初期资料，透过质性编码将资料分割、分类与综合。所谓的编码就是在切割分段后的资料上，贴上足以说明的标签，运用编码可以提炼分类资料，有助于资料的比较研究。三、新生代群体特征及择业诉求分析根据扎根理论，本文借助互联网以“90 后、新生代群体” 为关键词搜索关于新生代群体就业诉求方面的评论和资料。对搜寻到的资料，以“开放式编码确定概念和范畴” ， “主轴式编码确定主要范畴和附属范畴”、 “选择式编码分析范畴之间的关系并构成理论主线”为方法，分别分析新生代的群体特征、择业诉求、择业诉求与现实状况产生的矛盾及其影响。3中国统计年鉴EB/OL.http:/
