精选优质文档-倾情为你奉上第 八 单元单元备课 三年级 一 班 主备人 授课人 教材分析本单元是在学生初步学习了用不同的方法记录整理数据,能用画图、表格等方式呈现整理数据的结果的基础上进行教学的。本单元主要让学生经历条查，测量等收集数据的过程，能用填统计表，涂条形图来表示统计的结果，能对统计结果进行简单分析，为后面进一步学习统计图表，奠定了基础。学习目标1、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查测量等简单的收集数据的方法，能用表格和条形图表示数据整理的结果。2、通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达交流的作用，感受数据蕴含的信息。3、在与同伴合作进行统计活动的过程中，增强合作意识，形成初步的实践能力。重点难点单元教学重点：借助真实、贴近学生生活实际的情景，激发学生参与统计活动的兴趣。单元教学难点：提高学生收集数据、整理数据和分析数据的能力，培养学生的数据分析观念。教学措施1、 创设活动情境，引发对数据进行收集与整理的需求。教材创设了体验测量身高的
