精选优质文档-倾情为你奉上驴小弟变石头教学设计教学目标：1、通过阅读活动，发现石头的魔力，想读故事。2、能仔细阅读画面，大声清楚地表达自己的想法。3、体验阅读的温馨和快乐，感受故事中爱的情感。4、激发学生阅读绘本的兴趣。教学重点：通过阅读，体验阅读的快乐。教学难点：激发学生对阅读绘本的兴趣。教学过程：一、 导入1、 今天这节课，老师想和同学们共同阅读一本书驴小弟变石头，这是驴小弟一家人。出示图片，驴小弟跟爸妈住在燕麦谷的松果路。他有一个嗜好，嗜好就是特别喜欢做的事，看图片猜猜看是什么？（搜集小石子）同学们观察得真仔细，那你们再观察观察，从这幅图中，你感觉到这是怎样的一家人？（幸福）是呀，他们其乐融融地生活在一起，多幸福啊！连花儿都开得如此鲜艳。2、 我们再看一幅图，这又是怎样的一家人？（伤心）是啊，驴小弟不见了，妈妈在哭，爸爸愁眉不展，连花儿都枯萎了。这是怎么一回事？故事要从这一天说起。二、 第一部分：获得许愿石1、 播放动画。在驴小弟短短的一生中，从来没有一个愿望这么快就实现过。同学们猜猜是怎么回事？（驴小弟
