精选优质文档-倾情为你奉上高一（2）班学习小组量化考核方案（修订版）一、实施目标为了营造良好的学习氛围，形成良好的班风、学风，纪风，维护正常的教学秩序，保障每一个学生有一个良好的学习环境，使每位同学都能严格约束自己，积极地参与到学习中，培养团队责任感。特制订如下规则，请全体同学遵照执行。二、实施细则1、加分本细则所涉及加分均为九科排名小组平均分排名加分：以期中、期末成绩为标准，7个组以小组平均分排17名依次加分5、4、3、2、1、0、-1，倒数第一名-1分。2 班级个人名次分加分：以期中、期末成绩为标准，基数为3人组内班级排名114名的每增加一人+6分。（基数为2人）组内班级排名1021名的每增加一人+4分（基数为1人）单科突出加分：组内有九科科目单科第一名的每组+4分。课堂状态加分：每节课堂及自习课学习状态良好者，老师可以给认为本节课最优秀的组分别+1分（由任课老师签字，班长记录）。 作业加分：小组整体作业优秀，老师可以视情况给小组+1分。全月小组量化考核无扣分记录，每月+3分；全勤奖
