高一先进班集体事迹材料(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上高一(2)班先进班集体事迹介绍 合肥七中2015级高一(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面。下面就我班近一年来的班级情况作介绍。 第一、学生自我管理。 在我担任班主任之前,我学习和研究了一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。新一代的孩子自我意识较强,针对这一特点,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主、独立能力,实施师生共同全方位,全过程的班级管理。自主管理的第一步需要一个有能力的班委会。根据开学的观察我选择了部分学生成立了临时班委会,一个月后,学生之间相互有所了解后举行了班委成员的全部自由竞选。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾尽量先由由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。 由于班委成员全部自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,很多时候只

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