精选优质文档-倾情为你奉上教学课题“ 辨析并修改病句”专题复习教案教学目标1掌握病句类型及病句解题技巧 2加强备考方法的指导，强化病句题型训练。教学重点掌握病句类型及病句解题技巧课时安排共7课时授课时间教 学 过 程教师主导活动学生主体活动修改、备注第一课时【考点阐释 】所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。【命题特点】一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。 【高考题例】下列各句中没有语病的一句是( ) （08江苏卷）A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭
