青少年人格的发展及建构ppt课件.ppt
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第四讲青少年人格的发展及建构本章学习目标:1、理解青少年人格的内涵及影响青少年人格形成的因素;2、了解埃里克森的社会发展的理论及对青少年人格发展的解释;3、掌握青少年人格发展的特点;4、帮助青少年构建健康的人格。第一节 青少年的人格第二节 青少年人格发展的特点第三节 青少年健康人格的建构第一节 青少年的人格一、什么是人格二、健全人格的含义三、如何了解人格四、青少年人格的形成一、什么是人格 人格是指个体内在行为上的内部倾向性,是个人相对稳定的比较重要的心理特征总和。它表现为一个人适应环境时在能力、气质、性格、需要、动机、价值观和体质等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的持久的自我,是人在社会化过程中形成的给予人特色的身心组织。(一)整体性(二)独特性(三)稳定性和可塑性(四)生物性和社会性人格的特征(一)整体性 人格是人的整个精神面貌的表现,是一个人的各种人格倾向性和人格特征的有机结合。 人格的整体性表现为: 1、人格的内在统一性 一个有血有肉的活生生的正常人,总是能够正确地认识和评价自我,能及时调整在人的内部心理世界中出现的相互矛盾的心理冲突。这样才能使他的动机和行为经常保持和谐一致
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