高中语文最新-苏武传导学案(共11页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教学目标: 知识与技能 1、 积累文中实词、虚词和文言句式。 2、 引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节。 过程与方法 3、 借助工具书读懂文章内容;了解本文对比手法的运用。 情感态度与价值观 5、学习苏武坚贞不屈的爱国精神,突出弘扬爱国主题,引导学生探讨新时代中如何继承苏武的伟大民族精神。 教学重点: 1、积累文中的实词、虚词和句式,特别是词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言基础知识。 2、在对比中分析苏武的人物形象,体会运用简洁整饬的语言、生动入微的细节来突出主题、塑造人物的写法。 教学难点: 引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。学法引导1、认真独立诵读课文,积累重要的实词、虚词、通假和特殊的文言文句式,不依赖于文言文全解书。 预习案1、走进课堂:在中国有一个流传广泛的故事,就是苏武牧羊的故事。这个故事讲述苏武在极端恶劣的环境下,不畏强权,仍然保持了崇高的民族气节。 苏武是公元前一世纪中国汉朝人。当时中原地区的汉朝和西北少数民族政权

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