高中语文新课标的解读及策略(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中语文新课标的解读及策略作 者: 等 级: 录 入:小灯 审 核:小灯 更新时间:2009-10-10 15:10:34摘要: 新课程理念下,语文教学要体现新策略:转变教学重心,发挥学生新作用;改变教学策略,强化自主意识;改变课堂教学结构,提供多样化、个性化教学。关键词: 新课标;新理念;学生的主体作用;自主学习意识;课堂教学结构20世纪50年代初,我国曾颁布过高中语文课程暂行标准。时隔半个世纪,新的语文标准取代了语文教学大纲,又重新出台了。名称的“回归”,不是历史的重复,而是教育思想的“与时俱进”。新语文课程标准,突出了四个理念:语文学科工具性和人文性的统一;语文教师理性和感性的统一;师生和文本的互动统一;教学方式和学习方式的统一。贯穿整个语文课程的新理念却以学生为本、以促进学生的发展为本的理念。以传授知识为本,还是以学生的发展为本?以教师为中心,还是以学生为中心?以被动接受性学习为主,还是以自主学习为主?这是新旧教学理念的分水岭。语文课程标准第一次提到“工具性和人文性

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