精选优质文档-倾情为你奉上整理与复习数的世界(一)方程教学目标：1、使学生加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如x+a=b、ax=b和xa=b的简单方程， 2、能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决简单的实际问题。教学重点：会列方程解决一些简单的实际问题教学过程：一、谈话引入 师：本学期我们学习了有关方程的哪些知识？谁能说说什么是方程？能说说等式与方程的联系与区别吗？2、 复习方程有关知识1.完成第1题。学生口答：哪些是方程？哪些不是？为什么？2.完成第2题。师：我们在解方程时，根据什么解的？谁能说说什么是等式的性质？3.完成第3题。强调：应用的公式要恰当。三、课堂作业 完成第4、5、6题四、课堂总结 师：通过复习，你对方程的意义及解方程还有什么疑问呢？数的世界（二）因数、倍数和分数教学目标：1. 使学生理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数含义，能在1100的自然数中，找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数以及1
