高考复习小说阅读导学案-通用(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小说阅读 导学案一、小说考查点小说主要考查学生的形象思维能力,重在考查学生对小说的分析综合和鉴赏评价能力。具体有以下三点:从小说的整体构思、贯穿线索、社会环境等角度概括小说的主题并对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。突出小说中人物、情节、环境构成的形象世界,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴。强调从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。二、命题指向四个关键词:环境,情节,人物,主题三、答题方法总结这里向大家推荐一种适用面广泛,操作方便的,便于学生迅速切入要领的思路提示方法。我将他简称为“四级概念整合法”。环 境:往往从对某种特定环境的渲染、情节的铺垫、对人物的烘托、对主题的揭示等四个方面的作用入手。情 节:往往考虑从对情节本身的发展、对突出人物、对深化主题等三方面作用。 人 物:往往考虑对情节的推进和主题的体现两个方面的作用。(情节,是人物的发展史)主 题:往往要考虑从主要

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