1、高考文言文阅读题选1下列八句中红字的“之”“其”全都用作第三人称代词的一组是（1990 年全国高考题）均之二策，宁许以负秦曲。蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？”项王则受璧，置之坐上。寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！赤也为之小，孰能为之大？而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。吾见师之出而不见其入也。会其怒，不敢献。A. B. C. D.答案：C。2、阅读下面一段文言文，然后完成（1）（7）题。（1990 年全国高考试题）田单将攻狄，往见鲁仲子。仲子曰：“将军攻狄，不能下也。”田单曰：“臣以五里之城，七里之郭，破亡余卒，破万乘之燕，复齐墟。攻狄而不下，何也？”上车弗谢而去，遂攻狄。
2、三月而不克之也。田单乃惧，问鲁仲子曰：“先生谓单不能下狄，请闻其说。”鲁仲子曰：“将军之在即墨，坐而织蒉，立则丈插，为士卒倡曰：可往矣！宗庙亡矣，魂魄丧矣，归于何党矣！当此之时，将军有死之心，而士卒无生之气。闻若言，莫不挥泣奋臂而欲战。此所以破燕也。当今将军东有夜邑之奉，西有淄上之娱，黄金横带，而驰乎淄、渑之间，有生之乐，无死之心，所以不胜者也。”田单曰：“单有心，先生志之矣。”明日乃厉气循城，立于矢石之所，乃援鼓之，狄人乃下。注：田单：战国时齐人，以功封安平君。蒉（ku）：草编的筐子。丈插：即“杖锸”，拄着铁锹。夜邑：地名。淄上：地名。（1）.“五里之城，七里之郭”指的地方是（1 分）A.夜
3、邑 B.即墨 C.淄上 D.淄、渑之间答案 ：B。下列各句中加黑字的正确词义是（2）.上车弗谢而去A.道歉 B.告诉 C.感谢 D.告辞答案：D。（3）.先生志之矣A.作标记 B.记住 C.记述 D.通“识”，知道答案：D。（4）.以下例句中的“所以”，和“此所以破燕也”中的“所以”意义、用法相同的一组是（2 分）师者，所以传道受业解惑也。君、相之所以为民计者，亦不过前此数法也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。此所以学者不可以不深思而慎取之也。此世所以不传也。天地之所以养人者，原不过此数也。此吾所以为治平之民虑也。所以遣将守关者，备他盗之出人与非常也。A. B. C. D.答案：B。下列句子
4、的正确意思是（5）.请闻其说（2 分）A.请让我听听你的说法 B.请让我听你说一说C.请你听我说一说 D.请你听听这种说法答案：A。（6）.明日乃厉气循城（2 分）A.第二天就激励士气，巡视城中。B.第二天就激励士气，沿城墙巡视。C.第二天就振作精神，巡视城中。D.第二天就振作精神，沿城墙巡视。答案：D。（7）.鲁仲子在战前预言：“将军攻狄，不能下也。”从原文本意来看，他这样说的主要依据是（3 分）A.先前田单织蒉杖锸，贫困窘迫；而今黄金横带，四处游乐，已经丧失斗志。B.过去田单城廓狭小，背水一战；如今东有夜邑，西有淄上，因而尾大不掉。C.眼下情况已和破燕时不同。现在情况是田单享有厚俸，溺于欢
5、娱，只有士卒奋臂欲战，当时情况完全相反。D.目前情况已和破燕时不同。当时情况是田单有死之心，因而士卒无生之气，现在情况完全相反。答案：D3、阅读下面一段文言文，然后完成（1）-（2）题（1991 年全国高考试题）嗟夫！予尝求古仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（1）以下例句中的“则“与“则忧其民“中的“则“意义、用法相同的是（2 分）A.此则岳阳楼之大观也。B.复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。C.公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。D.居则具一日之积，行则备一夕之卫。答案：D。（2）.“不以物喜，不以己悲“的正确意思是（2 分）A
6、.不认为外物的好或坏和自己的得或失是可喜或可悲的事。B.不因为外物的美好而感到喜悦，也不因为自己的坎坷而感到悲伤。C.不认为外物的美好是可喜的，也不认为自己的坎坷是可悲的。D.不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或者感到悲伤。答案：D。4、.下列各句中加红的词语同现代汉语用法相同的一组是（1991 年全国高考试题）亲戚或余悲，他人亦已歌。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。昼夜勤作息，伶萦俜苦辛。郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。操虽托名汉相，其实汉贼也。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。A. B. C. D.答案：B。5、阅读下面一段文言文，然后回答（1）-（7）题。（199
7、1 年全国高考试题）齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成“。及太子即位，王居别宫，礼数优僭，不与诸王等；太后犹谓不足，常以为言。年十许岁，骄恣无节，器服玩好，必拟乘舆。常朝南殿，见典御进新冰，钩盾献早李，还索不得，遂大怒，诟曰：“至尊已有，我何意无？“不知分齐，率皆如此。识者多有叔段、州吁之饥。后嫌宰相，遂矫诏斩之，又惧有救，乃勒麾下军士，防守殿门；既无反心，受劳而罢，后竟坐此幽薨。人之爱子，罕亦能均；自古即今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜，有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。注乘舆：帝王的代称。典御：主管皇
8、帝膳食的官员。钩盾：主管皇帝果蔬的官员。叔段：郑庄公之弟，受母姜氏宠爱，骄横自恣，后谋反时为庄公所败。州吁：卫庄公宠妾所生，受宠爱，喜争斗，弑桓公自立后，不修德政，虐待百姓，被杀。（1）.下列两句中加点字的正确读音是（1 分）器服玩好，必拟乘舆。不知分齐，率皆如此。A.ho fn B.ho fn C.ho fn D.ho fn答案：A。（2）中文“东宫“是谁的代称？（2 分）A.齐武成帝 B.太子 C.太后 D.琅邪王答案：B。下列各句中加黑词语的正确意义是（3）.年十许岁，骄恣无节。（2 分）A.骄傲专横 B.放荡不拘 C.骄傲放纵 D.骄傲自满答案：C。（4）.玩鲁者亦当矜怜。（2 分）A
9、.愚笨而鲁莽 B.固执而粗鲁C.顽皮而愚蠢 D.愚昧而蠢笨答案：D。（5）.下列句子中的“意“同“我何意无“的“意“用法相同的一组是（3 分）臣战河南，然不自意能先入关破秦。视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。日以尽矣，荆卿岂无意哉？意北亦尚可以口舌动也。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。久之，目似瞑，意暇甚。A. B. C. D.答案：A。（6）.帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。“这句话正确的意思是（2 分）A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。“B.武成的帝每次见面时都称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。“C.武成帝常常当面称赞他说：“这是一
10、个聪明的孩子，必将有所成就。“D.武成帝每次见面时都称述他说：“这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。“答案：C。（7）.对于琅邪王，“识者多有叔段、州吁之饥“，其原因是（3 分）A.琅邪王同叔段、州吁一样，受到父母宠爱，却萌生谋反之心。B.琅邪王同叔段、州吁一样，受到父母宠爱，而他自己却未能加以节制。C.琅邪王同叔段、州吁一样，母亲宠爱他，欲立为君，却未能对他严加管束。D.琅邪王同叔段、州吁一样，父母宠爱他，他却蓄意谋反，遭到了惨败。答案：B。 6、阅读下面一段文言文，完成（1）（8）题。（1992 年全国高考题）陈寿字承祚，巴西安汉人也。少好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史。宦人黄皓专弄威
11、权，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜。遭父丧，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬议。及蜀平，坐是沉滞者累年。司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉，除佐著作郎，出补阳平令。撰蜀相诸葛亮集，奏之。除著作郎，领本郡中正。撰魏蜀吴三国志，凡六十五篇。时人称其善叙事，有良史之才。夏侯湛时著魏书，见寿所作，便坏己书而罢。张华深善之，谓寿曰：“当以晋书相付耳。”其为时所重如此。或云丁仪、丁有盛名于魏，寿谓其子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡，诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非长，无应敌之才，言瞻惟工书，名
12、过其实。议者以次少之。（1）.下列两句中的加红字的正确读音是（1 分）由是屡被谴黜 丁不与之，竟不为立传A.ch y B.zhu y C.ch y D.zhu y答案：C。（2）.“除佐作郎”中“除”字的正确意思是（2 分）A.降职 B.调职 C.升职 D.授职答案：D。下列各句中加蓝词语的正确意义是（3）.分别比较下列每组句子中加红的字在用法上是否相同，判断正确的一项是当以晋书相付 执手相看泪眼可觅千斛米见与 君既若见录A.与相同，与相同B.与相同，与不同C.与不同，与不同D.与不同，与相同答案：D。（4）“坐是沉滞者累年”中“是”字指代的内容是（2 分）A.“屡被谴黜”，“乡党以为贬议”B
13、.“寿独不为之屈”，“屡被谴黜”C.“蜀平”D.“遭父丧，有疾，使婢丸药”，“乡党以为贬议”答案：D。下列句子的正确意思是（5）宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之（2 分）A.宦人黄皓独揽权柄，耍弄威势，大臣都违背自己心意而依附他B.宦人黄皓专门耍弄威势权术，大臣都违背自己心意而依附他C.宦人黄皓独揽权柄，耍弄威势，大臣都迎合他的心意并依附他D.宦人黄皓专门耍弄威势权术，大臣都迎合他的心意并依附他答案：A。（6）.以寿虽不远嫌，原情不至贬废（2 分）A.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但推究实情还不至于被贬废B.认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但按原本情况还不至于被贬废C.认为陈寿即使未能远避嫌疑，推究实情
14、也还不至于被贬废D.认为陈寿即使未能远避嫌疑，按原本情况也还不至于被贬废答案：A。（7）.传文评价陈寿说：“其为时所重如此。”这样说的根据是（2 分）A.宦人黄皓专弄权威，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈。B.撰蜀相诸葛亮集，奏之。除著作郎，领本郡中正。C.撰魏蜀吴三国志，时人称其善叙事，有良史之才。D.夏侯湛见寿所作，坏己书而罢，张华认为当以晋书相付。答案：D。（8）.对传文自“或云”至末尾一段内容正确的理解是（2 分）A.交代了陈寿低评丁仪、丁及诸葛亮、诸葛瞻的原因。B.反映了陈寿撰史的态度有欠严肃、公允，有挟私报复之嫌。C.评价诸葛亮、诸葛瞻有别于丁仪、丁，褒贬不同，侧重各异。D.陈寿客观记
15、载了诸葛亮、诸葛瞻的弱点与不足，议论他的人因此就少了。答案：B。7、阅读下面一段文言文，完成（1）（8）题。（1993 年全国高考题）（李）衡字叔平，襄阳兵家子，汉末入吴为武昌渡长。时校书郎吕壹操弄权柄，大臣畏之，莫有敢言者。荐为郎，太祖引见喜之，衡乃口陈吕壹奸短数千言，太祖有愧色。后数月，壹事发坐诛，衡大见显用。时帝为琅王在郡，家人淫放，衡数以法绳之。妻习氏常谏不可。衡不从。寻而帝立，衡忧惧，谓妻曰：“不用卿言至此，今奔魏何如？”妻曰：“不可，君本庶人，先帝赏拔过量，既作无礼，而复逆自猜嫌，逃叛求活北归，复何面目见士大夫乎？衡从其言。衡欲为子孙储业，妻辄不听，曰：“财聚则祸生。”衡遂不言。后
16、密使人于江陵龙阳洲上作宅，种甘橘千树，临死，敕儿曰：“汝母每恶吾治家，故穷如此。然吾州里有千头木奴，不责汝衣食，岁上绢壹匹，当足用耳。衡亡后，儿以白母。母曰：“此当是种甘橘也，汝父每欲积财，吾常以为患，不许。七八年来失十户客，不言所之，当是汝父有此故也。恒见汝父称太史公言：江陵千树橘，亦当比封侯。吾答云：人患无德，不患不富贵，若贵而能贫，方好耳，用此何为！今无乃是耶！”子访得之。注太祖：即孙权，三国吴开国皇帝。琅王：即孙休，三国吴第三个帝王。（1）.下列两句中红字的正确词义是（2 分）莫有敢言者 奸短数千言A.没，没有、过错 B.没，没有、坏话C.没有谁、 坏话 D.没有谁、 过错答案：A。（
17、2）.文末“子访得之”中“访”字的词义是（2 分）A.咨询 B.探望 C.寻求 D.访问答案：C。（3）.下列例句中红字的字，与“汝母每恶吾治家”中的“每”字，词义相同的一项是衡数以法绳之 妻习氏常谏不可 妻辄不听 恒见汝父成太史公言A. B. C. D.答案：B。（4）.下列两句话在文中的正确意思是（3 分）壹事发坐诛 不用卿言至此A.吕壹因起事谋反而被诛杀 没听你的话以致到这样的地步B.吕壹因起事谋反而被诛杀 没听你的话却跑到这里来了C.吕壹因事情暴露而被杀 没听你的话以致到这样的地步D.吕壹因事情暴露而被诛杀 没听你的话却跑到这里来了答案：C。下列句子在文中的正确意思是（5）.既作无礼，
18、而复逆自猜嫌（2 分）A.既然作了无礼的事情，却又预作猜疑 B.已经作了无礼的事情，而又预作猜疑C.已经作了无礼的事情，而又叛逆猜疑 D.既然作了无礼的事情，却又叛逆猜疑答案：B。（6）.不责汝衣食，岁上绢壹匹（2 分）A.不会向你求取衣食，每年只要上交绢一匹B.不会向你求取衣食，每年又能上交绢一匹C.不会索取你的衣食，每年只要上交绢一匹D.不会索取你的衣食，每年又能上交绢一匹答案：B。（7）.以下各句话中，构成李衡想“奔魏”的原因的一组是（3 分）不用卿言至此既作无礼，而复逆自猜疑衡乃口陈吕壹奸短数千言，太祖有愧色家人淫放，衡数以法绳之复何面目见士大夫乎寻而帝立，衡忧惧A. B. C. D.
19、答案：B。（8）.对于文中自“衡欲为子孙储业”至“今无乃是耶”一段文字的内容，以下所作说明正确的是（3 分）A.李衡想为子孙储业，但其妻看重德行，认为既应该善处显贵，又应该耐得贫穷，因而坚决反对积财，以致家境渐渐贫困。B.虽然李衡用沉默不言来表示自己心里同意妻子不应积财的观点，但他还是暗地里添置产业，默默地为子孙后代储业。C.李衡为人有其虚伪的一面，他不像某些贪官那样公然聚敛财富，而是称引太史公言作为借口，种橘千树以添置产业。D.尽管李衡经常说到种千树橘可以相当于封侯，但其妻却认为既应该善处显贵，又应该耐得贫穷，无须为子孙添置产业。答案：D8、阅读下面一段文言文，完成（1）（8）题。（1994
20、 年全国高考题）何子平世居会稽，少有志行，见称于乡曲。事母至孝。扬州辟从事史，月俸得白米，辄货市粟麦。人或问曰：“所利无几，何足为烦？”子平曰：“尊老在东，不办常得生米，何心独飨白粲。”每有赠鲜肴者，若不可寄至其家，则不肯受。母本侧庶，籍注失实，年未及养，而籍年已满，便去职归家。时镇军将军顾觊之为州上纲，谓曰：“尊上年实未八十，亲故所知。州中差有微禄，当启相留。”子平曰：“公家正取信黄籍，籍年既至，便应扶侍私庭，何容以实年未满，苟冒荣利。且归养之愿，又切微情。”觊之又劝令以母老求县，子平曰：“实未及养，何假以希禄？”觊之益重之。既归家，竭身运力，以给供养。末除吴郡海虞令，县禄唯以养母一身，而妻
21、子不犯一毫。人或疑其俭薄，子平曰：“希禄本在养亲，不在为己。”问者惭而退。母丧去官，哀毁逾礼，每至哭踊，顿绝方苏。（宋书孝义传）注 白粲：白米。籍：户口册，即下文的“黄籍”。当时规定，官员父母年满八十，应解职归家奉养。（1）.下列两句中红字的字的正确意思与读音是（2 分）扬州辟从事史。竭身运力，以给供养。A.设立 p给以 gi B.设立 p使丰足 jC.征召 b使丰足 j D.征召 b给以 gi答案：C。（2）.对“辄货市粟麦”一句中“货”、“市”词义的解释正确的一项是（2 分）A.都是“卖出” B.都是“买入” C.买入、卖出 D.卖出、买入答案：D。（3）.分别比较下列每组句子中红字的字的
22、意思，判断正确的一项是（2 分）尊上年实未八十，亲故所知 希禄本在养亲，不在为己每至哭踊，顿绝方苏 每有赠鲜肴者，若不可寄至其家，则不肯受A.两个“亲”字相同，两个“每”字不同 B.两个“亲”字相同，两个“每”字也相同C.两个“亲”字不同，两个“每”字相同 D.两个“亲”字不同，两个“每”字也不同答案：C。下列句子在文中的正确意思是（4）.州中差有微禄，当启相留。（2 分）A.在州中任职略有少许俸禄，将打开州府大门请你留任。B.在州中任职略有少许俸禄，将禀告上司挽留你。C.州中空缺有俸禄微少的职位，将禀告上司挽留你。D.州中空缺有俸禄微少的职位，将打开州府大门请你留任。答案：B。（5）.实未及
23、养，何假以希禄？（3 分）A.实际尚未来得及奉养，哪能借此以求得俸禄？B.实际尚未来得及奉养，哪能借助这稀有的俸禄？C.实际尚未到奉养之年，哪能借助这稀有的俸禄？D.实际尚未到奉养之年，哪能借此以求得俸禄？答案：D。（6）.对以下两句话的解释，正确的一项是（3 分）扶侍私庭； 顿绝方苏A.在家奉养母亲；困顿晕倒许久方才苏醒B.扶助母亲理家；困顿晕倒许久方才苏醒C.扶助母亲理家；叩首晕倒许久方才苏醒D.在家奉养母亲；叩首晕倒许久方才苏醒答案：A。（7）.以下六句话，分别编为四组，全都说明何子平孝心的一组是()（3 分）月俸得白米，辄货市粟麦何心独飨白粲。尊上年实未八十，亲故所知。实未及养，何假以
24、希禄？县禄唯以养母一身，而妻子不犯一毫。希禄本在养亲，不在为己。A. B. C. D.答案：C。（8）.下列对何子平去职归家奉养老母一事的叙述，正确的一项是（3 分）A.由于老母“籍注失实，年未及养”，子平依律仍可在州任职，但他出于“归养之愿，又切微情”的考虑，坚持归家。B.子平归家之后，“竭身运力，以给供养”，认为“希禄本在养亲”，坚持“县禄唯以养母一身”，从而实现了“归养之愿”。C.子平不愿以老母“实年未满”而“苟冒荣利”，又不肯“以母老求县”，归家养母，竭尽全力，从而深受顾觊之敬重。D.由于老母“籍年已满”，子平去职归家；尽管顾觊之希望他在州任职，但他碍于“公家正取信黄籍”，婉言谢绝。答
25、案：D。9、阅读下面一段文言文，完成（1）（8）题。（1995 年全国高考题）郑善果母者，年二十而寡。性贤明，有节操，博涉书史，通晓治方。每善果出听事，母恒坐胡床，于障后察之。闻其剖断合理，归则大悦。若行事不允，或妄怒，母乃还堂，蒙被而泣，终日不食。善果伏于床前，亦不敢起。母方起谓之曰：“吾非怒汝，乃愧汝家耳。吾为汝家妇，获奉酒扫。如汝先君，忠勤之士也，在官清恪，未尝问私，以身徇国，继之以死，吾亦望汝副其此心。汝既年小而孤，吾寡妇耳，有慈无威，使汝不知礼训，何可负荷忠臣之业乎？汝自童子承袭茅土，位至方伯，岂汝身致之邪？安可不思此事而妄加怒，心缘骄乐，堕于公政！”母恒自纺绩，夜分而寐。善果曰：“
26、儿封侯开国，位居三品，秩俸幸足，母何自勤如是邪？”答曰：“呜呼！汝年已长，吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹未也。至于公事，何由济乎？今此秩俸，乃是天子报尔先人之徇命也。当须散赡六姻，为先君之惠，妻子奈何独擅其利，以为富贵哉！又丝（，麻）纺织，妇人之务，上自王后，下至大夫士妻，各有所制。若堕业者，是为骄逸。吾虽不知礼，其可自败名乎？”（1）对下列四句中加点的字的解释，错误的一项是（2 分）A.若行事不允，或妄怒。允：公平。B.在官清恪，未尝问私。恪：谨慎而恭敬。C.吾亦望汝副其此心。副：符合D.岂汝身致之邪？致：导致。答案：D。（2）分别比较下列两组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是（2 分
27、）如汝先君，忠勤之士也。 母何自勤如是邪？以身徇国，继之以死。 乃是天子报尔先人之徇命也。A.两个“勤”字相同，两个“徇”字不同B.两个“勤”字相同，两个“徇”字也相同C.两个“勤”字不同，两个“徇”字相同D.两个“勤”字不同，两个“徇”字也不同答案：B。（3）.对下列句子中加点词语的说明，错误的一项是（3 分）A.吾为汝家妇，获奉洒扫。奉洒扫：指从事家务。B.当须散赡六姻，为先君之惠。先君：指已经去世的父亲。C.汝自童子承袭茅土。承袭茅土：指承袭公候的爵位。D.母恒自纺绩，夜分而寐。夜分：指夜尽时分。答案：D。下列语句在文中的正确意思是（4）吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹未也。（3 分）A
28、.我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，才知道你仍然没有懂。B.我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，所以才说你仍然没有懂。C.我以为你懂得治理天下，现在听到这话，所以才说你仍然没有懂。D.我以为你懂得治理天下，现在听到这话，才知道你仍然没有懂。答案：A。（5）或妄瞋怒何由济乎（2 分）A.或者狂妄地发怒；凭借什么才能成功呢B.或者狂妄地发怒；有什么理由能成功呢C.或者胡乱地发怒；有什么理由能成功呢D.或者胡乱地发怒；凭借什么才能成功呢答案：D。（6）独擅其利若堕业者（2 分）A.独自专占其利；你对正事怠惰B.独自专占其利；如果对正事怠惰C.独占擅用其利；如果对正事怠惰D.独占擅用其利；你对正事怠惰答案：B。（7）以下六句话，分别编为四组，全都与郑母教子为官清正有关的一组是（3 分）吾非怒妆，乃愧汝家耳。在官清恪，未尝问私。吾亦望汝副其此心。 何可负荷忠臣之业乎？母恒自纺绩，夜分而寐。乃是天子报尔先人之徇命也。A. B. C. D.答案：D。（8）下列对文意的叙述，正确的一项是（3 分）
