智慧课堂环境下的有效教学策略智慧课堂环境下的有效教学策略江西金太阳教育焦兆群 智慧课堂，利用大数据、云计算、物联网和人工智能等技术，构建基于“云、网、端”互动智慧化学习环境，从而实现基于多维互动的高效教学和基于数据诊断的精准教学。1、智慧课堂虽然有高科技的支撑，但其本质仍然是教学。智慧课堂要避免技术化倾向，不能“唯技术论“。无论技术在教学中运用到何种程度，课堂的主体永远是学生，主导永远是教师。关于智慧课堂环境下教学的几个基本观点2、智慧课堂推动着教育现代化，但教育现代化不仅仅是硬件现代化，最为主要的教育教学理念的现代化。智慧课堂环境下的课堂教学，更为重要的是在教学理念、教学方式、教学策略等方面进行系统化的变革和创新。3、技术，是教育教学改革和创新的重要元素！利用信息技术创设情境、设计活动，调动学生的课堂参与，同时利用信息技术挖掘数据实现精准教学。从这个意义上说，智慧课堂引发的是教育教学的”革命“。 一、智慧课堂环境下有效教学的内涵 一堂历史课：德国史l 老师放映19451994年间发生在德国的重要事件的纪录片；l 学生边看边作记录书写；学生人手有三张纸，用于记录书写。【教学案例】 要求
